1)波特竞争力模型： 2)帮助提升竞争力的信息系统战略： 3)企业的价值链模型： 4)协同、核心竞争力以及基于网络的战略。 2.基本概念和知识点 1)波特竞争力模型： 2)价值链模型： 3)协同； 4)核心竞争力： 5)网络经济学。 第四节利用信息系统获得竞争优势：管理问题 1.主要内容 1)保持竞争优势： 2)IT与企业目标的对应。 2.基本概念和知识点 1)战略信息系统及其管理解决方案所带来的挑战。 (三)思考与实践 1.什么是组织？ 2.比较组织的技术定义和行为定义。 3.阐述由组织中信息系统角色引起的挑战，并提出解决建议。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论等。 第四章信息系统中的商业伦理和社会问题 (一)目的与要求 1.通过本章节的学习，识别由信息系统引发的商业伦理、社会和政治问 题； 2.识别指导商业伦理决策的行为准则： 3.评估当代信息系统和互联网在个人隐私和知识产权保护上的影响： 4.评价信息系统对我们日常生活的影响。 (二)教学内容 第一节认识和信息系统有关的商业伦理与社会问题 1.主要内容 1)商业伦理、社会和政治问题的模型； 2)信息时代的五个道德维度：6 1） 波特竞争力模型； 2） 帮助提升竞争力的信息系统战略； 3） 企业的价值链模型； 4） 协同、核心竞争力以及基于网络的战略。 2．基本概念和知识点 1） 波特竞争力模型； 2） 价值链模型； 3） 协同； 4） 核心竞争力； 5） 网络经济学。 第四节 利用信息系统获得竞争优势：管理问题 1．主要内容 1） 保持竞争优势； 2） IT 与企业目标的对应。 2．基本概念和知识点 1）战略信息系统及其管理解决方案所带来的挑战。 （三）思考与实践 1. 什么是组织？ 2. 比较组织的技术定义和行为定义。 3. 阐述由组织中信息系统角色引起的挑战，并提出解决建议。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论等。 第四章 信息系统中的商业伦理和社会问题 （一）目的与要求 1．通过本章节的学习，识别由信息系统引发的商业伦理、社会和政治问 题； 2．识别指导商业伦理决策的行为准则； 3．评估当代信息系统和互联网在个人隐私和知识产权保护上的影响； 4．评价信息系统对我们日常生活的影响。 （二）教学内容 第一节 认识和信息系统有关的商业伦理与社会问题 1．主要内容 1） 商业伦理、社会和政治问题的模型； 2） 信息时代的五个道德维度；