《管理世界》(月刊 2004年第12期 管理科学研究方法与研究生 学位论文的评判参考标准 口马庆国 摘要:当前,我国经济与管理类研究生的数量发展很快,学位论文的质量问题非常突 出。提高质量的中心环节之一,是采用正确的研究方法,对所选择的恰当题目,做深入的研 究。本文概括了国际上管理科学研究的主流方法,讨论了管理类学位论文选题、论文结构、 写作规范与评判管理类研究生学位论文的参考标准。 关键字:管理科学研究方法管理类研究生学位论文评判参考标准 近年来,我国经济与管理类别的研究生数量的增长十分迅速,研究生学位论文的质量 问题非常引人关注。在诸多的看法中,有两个极端。一个极端认为,经济管理类的论文,不 过是整理有关论题的资料,谈谈自己的观点而已。另一个极端认为,每篇研究生学位论文都 应当创新,提出新的理论。 但是,我国每年大约有3万名经济管理类的研究生入学(仅2001年就有27589名经 济管理类的研究生入学,见2002年《中国教育统计年鉴》),如果每位研究生在自己的论文 中,都提出一条新理论,那么,经济管理领域早就被这些“新理论”搞得乱成一团糟了 既然研究生学位论文既不能是简单的文献加工,也不必都提出新的理论,那么,经济与 管理类的学位论文应该写什么?如何做论文的研究?进而如何评判研究生的学位论文呢? 尽管经济学学位论文与管理学学位论文有许多相通之处,但毕竟还有各自的特点。本 文仅讨论管理类学位论文的要求和判别标准问题。 为此,先要弄清楚几个问题:(1)管理科学是什么?(2)管理科学研究什么?(3)如何研 究?也就是研究方法问题,然后才是:(1)学位论文选题;(2)学位论文的写作(写作的格式 与规范);(3)学位论文的评判标准问题。 管理科学是什么 如何定义管理科学,历来分歧很大。马庆国在《中国管理科学研究面临的几个关键问 题》(2002a)中,从较为抽象的角度先给出了“管理”的定义,然后给出了管理学的定义。这 里,对该定义做一点补充。即所谓管理,就是为了实现一定目标,管理者对一个系统及其构 成要素(在目标达成前)的安排。 这个定义的要点是:(1)管理都是有目标的。不明确目标,就实施管理,是常见错误之 (2)管理的对象,可以是一个系统,也可以是系统的构成要素。例如,系统中的信息要 素。被管理的系统,通常由人、财、物、信息等要素及其构成的“事”组成。(3)安排具有时间 特征,是在目标达成前。(4)对构成要素的安排,可以是“计划、规划、组织、指挥、激励、协 调、监控”的任何部分,也可以是需要反复执行的“法规、条例、政策、规定”等的任何部分, (5)管理者必须是有权力对相应系统及其构成要素实施安排的人。管理者的素质、经验和 知识的差异,会导致安排方案的差异。(6)安排的方案不同,达目标的效率不同。有人类活 动,就有管理,但并不是所有的管理都会促成目标的达成,管理不恰当,会远离目标。 于是管理学就顺理成章地定义为:管理学就是管理者通过恰当安排对象系统及其要 素,高效达成目标的科学 o1994-2008ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreservedhttp://www.chki99t!管理世界" !月刊" #$$% 年第 !" 期 摘要!当前，我国经济与管理类研究生的数量发展很快，学位论文的质量问题非常突 出。提高质量的中心环节之一，是采用正确的研究方法，对所选择的恰当题目，做深入的研 究。本文概括了国际上管理科学研究的主流方法，讨论了管理类学位论文选题、论文结构、 写作规范与评判管理类研究生学位论文的参考标准。 关键字：管理科学研究方法 管理类研究生 学位论文 评判参考标准 近年来"我国经济与管理类别的研究生数量的增长十分迅速"研究生学位论文的质量 问题非常引人关注# 在诸多的看法中"有两个极端# 一个极端认为"经济管理类的论文"不 过是整理有关论题的资料"谈谈自己的观点而已#另一个极端认为"每篇研究生学位论文都 应当创新"提出新的理论# 但是"我国每年大约有 # 万名经济管理类的研究生入学$仅 "$$! 年就有 "%&’( 名经 济管理类的研究生入学"见 "$$" 年%中国教育统计年鉴&’"如果每位研究生在自己的论文 中"都提出一条新理论"那么"经济管理领域早就被这些(新理论)搞得乱成一团糟了# 既然研究生学位论文既不能是简单的文献加工"也不必都提出新的理论"那么"经济与 管理类的学位论文应该写什么* 如何做论文的研究* 进而如何评判研究生的学位论文呢* 尽管经济学学位论文与管理学学位论文有许多相通之处"但毕竟还有各自的特点+ 本 文仅讨论管理类学位论文的要求和判别标准问题# 为此"先要弄清楚几个问题!,!’管理科学是什么* ,"’管理科学研究什么* ,#’如何研 究* 也就是研究方法问题"然后才是!,!’学位论文选题-,"’学位论文的写作,写作的格式 与规范’-,#’学位论文的评判标准问题+ 一、管理科学是什么 如何定义管理科学"历来分歧很大+ 马庆国在%中国管理科学研究面临的几个关键问 题&,"$$")’中"从较为抽象的角度先给出了(管理.的定义"然后给出了管理学的定义+ 这 里"对该定义做一点补充+ 即所谓管理"就是为了实现一定目标"管理者对一个系统及其构 成要素,在目标达成前’的安排+ 这个定义的要点是!,!’管理都是有目标的+ 不明确目标"就实施管理"是常见错误之 一+ ,"’管理的对象"可以是一个系统"也可以是系统的构成要素+ 例如"系统中的信息要 素+ 被管理的系统"通常由人/财/物/信息等要素及其构成的0事1组成+ ,#’安排具有时间 特征"是在目标达成前+ ,*’对构成要素的安排"可以是0计划/规划/组织/指挥/激励/协 调/监控1的任何部分"也可以是需要反复执行的0法规/条例/政策/规定1等的任何部分+ ,&’管理者必须是有权力对相应系统及其构成要素实施安排的人+ 管理者的素质/经验和 知识的差异"会导致安排方案的差异+ ,+’安排的方案不同"达目标的效率不同+ 有人类活 动"就有管理"但并不是所有的管理都会促成目标的达成"管理不恰当"会远离目标+ 于是管理学就顺理成章地定义为! 管理学就是管理者通过恰当安排对象系统及其要 素"高效达成目标的科学+ 管理科学研究方法与研究生 学位论文的评判参考标准 !马庆国 , ((