基本内容 从哲学到生成论教学哲学 、本体论与价值论的理论分野 、教学的历史担当与应然追求 四、 、教学的名实扭曲与灵魂失落 ·五、生成论教学哲学的基本诉求基本内容 • 一、从哲学到生成论教学哲学 • 二、本体论与价值论的理论分野 • 三、教学的历史担当与应然追求 • 四、教学的名实扭曲与灵魂失落 • 五、生成论教学哲学的基本诉求