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山东师范大学:《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源(PPT专题课件)教学哲学的价值论维度(张广君)

• 一、从哲学到生成论教学哲学 • 二、本体论与价值论的理论分野 • 三、教学的历史担当与应然追求 • 四、教学的名实扭曲与灵魂失落 • 五、生成论教学哲学的基本诉求
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