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表1平时考核方式及权重 平时考核方式 所占百分比() 考核目的 出勤 10 培养学生自律意识和自我管理能力 培养学生查阅资料,总结文献、问题思考与 实验报告 30 报告统筹写作等方面的嫁合能力 实验操作 20 银炼和考察学生动手操作的能力 检验学生操作的流畅度,细节问题的处理能 操作考核 40 力以及遇到实际问题的解决额能力 六、教学内容及学时安排 表2课程内容与学时安排 学时安排 序号 教学内容 学时 总计 备注 实险/实我 讨论 444 1 实验一:培养及的配置 2 实翰二: 无菌外植体体系建立 4 实险三: 植物茎尖培养 4 实险四:植物胚培养 5 实险五:子叶愈伤组织诱导及再生 6 实验六:实验操作考枝 3 合计 24 23 实验一:培养基的配置(4学时) 1.1实验性质:验证性实验 1.2实验目的:草握各母液以及培养基配制的方法。 1.3实验内容: 1,3.1大量元素,微量元素、有机,激素等母液的配制 3 表 1 平时考核方式及权重 平时考核方式 所占百分比(%) 考核目的 出勤 10 培养学生自律意识和自我管理能力 实验报告 30 培养学生查阅资料、总结文献、问题思考与 报告统筹写作等方面的综合能力 实验操作 20 锻炼和考察学生动手操作的能力 操作考核 40 检验学生操作的流畅度,细节问题的处理能 力以及遇到实际问题的解决额能力 六、教学内容及学时安排 表 2 课程内容与学时安排 序号 教学内容 学时 总计 学时安排 备注 实验/实践 讨论 … 1 实验一:培养及的配置 4 2 实验二: 无菌外植体体系建立 4 4 3 实验三: 植物茎尖培养 4 4 4 实验四:植物胚培养 4 4 5 实验五:子叶愈伤组织诱导及再生 4 4 6 实验六:实验操作考核 4 3 1 合 计 24 23 1 实验一:培养基的配置(4 学时) 1.1 实验性质:验证性实验 1.2 实验目的:掌握各母液以及培养基配制的方法。 1.3 实验内容: 1.3.1 大量元素、微量元素、有机、激素等母液的配制
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