试卷代号：2509 座位号■ 国家开放大学（中央广播电视大学）2016年春季学期“开放专科”期末考试 学前教育学 试题 2016年7月 题 号 二 三 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、选择题（每小题2分，共20分） 1.游戏的主要特点包括() A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 B.社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 C.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自主性 D.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性 2.学前儿童德育的主要方法有( A.说服、范例、练习、评价 B.指导、范例、练习、评价 C.说服、规范、练习、评价 D.说服、范例、练习、批评 3.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是( A.《大教学论》 B.《世界图解》 C.《理想国》 D.《林哈德与葛笃德》 4.属于学前教育功能的特征的是( A.单一性 B.停滞性 C.发展性 D.狭隘性 5.从学前儿童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为() A,教学环境、安全环境、活动环境和交往环境 B.生存环境、安全环境、活动环境和交往环境 C.教学环境、安全环境、休息环境和交往环境 D.生存环境、安全环境、休息环境和交往环境 1096试卷代号 :2509 座位号 国家开放大学(中央广播电视大学)2016 年春季学期"开放专科"期末考试 学前教育学试题 2016 E 一、选择题{每小题 分，共 20 分) 1.游戏的主要特点包括( ) A. 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 B. 社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 C. 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自主性 D. 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性 2. 学前儿童德育的主要方法有( ) A. 说服、范例、练习、评价 B. 指导、范例、练习、评价 C. 说服、规范、练习、评价 D. 说服、范例、练习、批评 3. 瑞士教青家裴斯泰洛齐的代表作是( A. ((大教学论》 c. ((理想国》 4. 属于学前教育功能的特征的是( ) A. 单→性 B. ((世界图解》 D. ((林哈德与葛笃德》 B. 停滞性 C. 发展性 D. 狭隘性 5. 从学前儿童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为( ) A. 教学环境、安全环境、活动环境和交往环境 B. 生存环境、安全环境、活动环境和交往环境 C. 教学环境、安全环境、休息环境和交往环境 D. 生存环境、安全环境、休息环境和交往环境 1096