3用“Ⅱ”把短文分为四段,并写出段意。 第 段 第二段: 第三段 第四段: 4认真读读文中两处画横线的句子,联系上下文说说各反映 了班长什么内心活动: 第一处,班长想: 第二处,班长想: 5下面的中心思想,你认为最准确的“√。 反映了班长做好事不声张、不夸耀的好品质。() 说明班长对工作不负责任,对班级的好事漫不经心。() 赞扬了副班长对工作认真负责的好品质。() 6、文中有五个错别字,请找出来并改正。 )( )( )( )( 7请在第三小节的空白处加上标点。 划去文中括号内不恰当的词 请写出本文的主要内容 10、文中的我又是一个怎样的人? 作文 题目:《我》8 3.用“Ⅱ”把短文分为四段，并写出段意。 第 一 段 ： _____________________________ 第二段：_____________________________ 第 三 段 ： ______________________________ 第四段：_______________________________ 4.认真读读文中两处画横线的句子，联系上下文说说各反映 了班长什么内心活动： 第一处，班长想： _____________________________________ 第二处，班长想： __________________________________________ 5.下面的中心思想，你认为最准确的“√”。 反映了班长做好事不声张 、不夸耀的好品质。（ ） 说明班长对工作不负责任，对班级的好事漫不经心。（ ） 赞扬了副班长对工作认真负责的好品质。（ ） 6、文中有五个错别字，请找出来并改正。 ( )( )( )( )( ) 7.请在第三小节的空白处加上标点。 8、划去文中括号内不恰当的词 9 、 请 写 出 本 文 的 主 要 内 容 。 10 、 文中的我又是一个怎样的人？ 作文： 题目：《我》