无知必然无能”,“有能必然有知”; “有知未必有能”,“知识多未必就 能力强”。 三、教学原则 )教学原则的概念 教学原则是教学规律的反映。它是 人们根据一定社会的教育目的和教学任务 ,在总结教师长期教学实践经验的基础上 ,经过理论提高而制定的教学基本要求, 是教师进行教学工作所应当遵循的准则。7 无知必然无能” ， “有能必然有知” ； “有知未必有能” ， “知识多未必就 能力强” 。 三、教学原则 （一）教学原则的概念 教学原则是教学规律的反映。它是 人们根据一定社会的教育目的和教学任务 ，在总结教师长期教学实践经验的基础上 ，经过理论提高而制定的教学基本要求， 是教师进行教学工作所应当遵循的准则