本课程的教学目的: 思考! 对伦理问题有充分的知识储备一 明确态度和价值观——实施伦理行 表达! 为 要学生做到: 1、更能意识到专业实践中的伦理问题,并对此更加敏锐。 2、能通过分析观点上的局限和长处识别并尽力解决不相容的争端。 3、学会识别在实际工作中涉及的伦理原则。 4、对做伦理决定的复杂性有更深入的了解。 5、能通过深思熟虑得出结论并把伦理原则运用到自己的专业活动中。 6、能澄清道德上的志向和标准,并能评估在专业背景中做出的伦理决定本课程的教学目的： 对伦理问题有充分的知识储备— —明确态度和价值观——实施伦理行 为 要学生做到： 1、更能意识到专业实践中的伦理问题，并对此更加敏锐。 2、能通过分析观点上的局限和长处识别并尽力解决不相容的争端。 3、学会识别在实际工作中涉及的伦理原则。 4、对做伦理决定的复杂性有更深入的了解。 5、能通过深思熟虑得出结论并把伦理原则运用到自己的专业活动中。 6、能澄清道德上的志向和标准，并能评估在专业背景中做出的伦理决定。 思考！ 表达！