●●●●● ●●●● 实验对象的特点 ●●0 ●●● ●●●● 1.实验者与实验对象存在相互影响 2实验对象的心理状态对实验过程会 生影响 3对受教育者的实验存在某些禁区实验对象的特点 1. 实验者与实验对象存在相互影响 2.实验对象的心理状态对实验过程会 产生影响 3.对受教育者的实验存在某些禁区