湖南人文科技学院课程教案 ★★★思政育人预期成效 增强学生的使命担当，把个人的事业追求同人民的福祉紧密联系在一起，坚持人民 利益至上，观照人民的命运、生活、情感，表达人民的心愿、心情和心声。 (四)中国精神是社会主义文艺的灵魂（教师讲授、案例分析与学生讨论相结合， 20分钟) 1.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的是中国精神的 核心内涵 (1)文艺要表现以爱国主义为核心的民族精神 爱国主义是文艺的永恒主题，纵观中国文艺发展史，那些脍炙人口的经典佳作往往 具有深厚的爱国情怀。从屈原的《国殇》、陆游的《示儿》、到陈天华的《警世钟》、梁 启超的《少年中国说》、毛泽东的《沁园春·长沙》、方志敏的《可爱的中国》等等，都 彰显了作者对祖国的挚爱深情。 除此之外，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因 祸福趋避之”，鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”等寄托了深厚爱国情感的 名句光照千秋，影响深远。 近年来，很多红色题材影片连续热映，产生了轰动性的社会反响，例如，《战狼》 系列、《建军大业》《红海行动》《我和我的祖国》等，这些电影之所以能产生轰动性效 应，其深层次的原因在于它们渗透了强烈的爱国主义情感，“呼应了‘大国崛起'‘民游 复兴'的时代性社会心理。中国人民感受到了中国从‘站起来’到‘富起来'到‘强起 来'的历史性进步，华夏儿女的民族自信心、自豪感在这些影片中得到了释放。” (2)文艺要表现以改革创新为核心的时代精神 习近平总书记《在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话》中强调，文艺 创作要“发时代之先声、开社会之先风、启智慧之先河，成为时代变迁和社会变革的先 导。” 古今中外很多优秀的作家都是时代风气的先觉者、先行者、先倡者。 有的作家，直接将改革创新作为表现题材，创作出优秀的作品。 例：《乔厂长上任记》 塑造了有魄力、有胆识、有担当的改革家乔光朴的形象，乔光朴在某市重型电机 生产停顿、人心混乱之际，主动请缨，收拾烂摊子，上任后大刀阔斧进行改革，扭转了湖南人文科技学院课程教案 7 ★★★思政育人预期成效 增强学生的使命担当，把个人的事业追求同人民的福祉紧密联系在一起，坚持人民 利益至上，观照人民的命运、生活、情感，表达人民的心愿、心情和心声。 （四）中国精神是社会主义文艺的灵魂（教师讲授、案例分析与学生讨论相结合， 20 分钟） 1.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的是中国精神的 核心内涵 （1）文艺要表现以爱国主义为核心的民族精神 爱国主义是文艺的永恒主题，纵观中国文艺发展史，那些脍炙人口的经典佳作往往 具有深厚的爱国情怀。从屈原的《国殇》、陆游的《示儿》、到陈天华的《警世钟》、梁 启超的《少年中国说》、毛泽东的《沁园春·长沙》、方志敏的《可爱的中国》等等，都 彰显了作者对祖国的挚爱深情。 除此之外，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因 祸福趋避之”， 鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”等寄托了深厚爱国情感的 名句光照千秋，影响深远。 近年来，很多红色题材影片连续热映，产生了轰动性的社会反响，例如，《战狼》 系列、《建军大业》《红海行动》《我和我的祖国》等，这些电影之所以能产生轰动性效 应，其深层次的原因在于它们渗透了强烈的爱国主义情感，“呼应了‘大国崛起’‘民族 复兴’的时代性社会心理。中国人民感受到了中国从‘站起来’到‘富起来’到‘强起 来’的历史性进步，华夏儿女的民族自信心、自豪感在这些影片中得到了释放。” （2）文艺要表现以改革创新为核心的时代精神 习近平总书记 《在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话》中强调，文艺 创作要“发时代之先声、开社会之先风、启智慧之先河，成为时代变迁和社会变革的先 导。” 古今中外很多优秀的作家都是时代风气的先觉者、先行者、先倡者。 有的作家，直接将改革创新作为表现题材，创作出优秀的作品。 例：《乔厂长上任记》 塑造了有魄力、有胆识、有担当的改革家乔光朴的形象，乔光朴在某市重型电机厂 生产停顿、人心混乱之际，主动请缨，收拾烂摊子，上任后大刀阔斧进行改革，扭转了