1.阐述目的与假设 2.持续使用、公开市场、清偿 3.在以上的假设下进行评估 第四节资产评估的原则 1.行为与业务的准则，增强学生对和谐社会的公正和正义内涵的认识， 使学生有正确的思政元素 2.独立性、客观性、科学性 3.能采用适宜的评估方法和正确处理方式 第五节资产的价值及价值类型 1.区分市场价值与非市场价值 2.根据是否为市场价值区分价值类型 3.针对各类型价值做定义 (三)思考与实践 1.如何针对不同的资产评估目的，选择适用的资产价值类型 2.如何针对不同的资产评估目的，做出相适宜的资产评估假设 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、课堂讨论等。 第二章资产评估的程序与基本方法 (一)目的与要求 根据评估业务具体情况，对自身专业胜任能力、独立性和业务风险进行综 合分析和评价。 (二)教学内容 第一节资产评估的程序 1.买卖方信息、评估目的、范围、类型、基准日、限制、交付时间和方 式等。 2.相关基本事项、合同、工作计划、核实与现场调查、搜集资料、评定 估算 3.根据评估业务具体情况对搜集的评估资料进行核查验证、分析、整理， 作为评估依据。 第二节成本法 1.从待评估资产评估基准日的复原重置成本或更新重置成本中扣除其各 项价值损耗来确定资产价值的方法。 2.复原重置成本、更新重置成本、实体性贬值、功能性贬值、经济性贬 值。 3 3 1．阐述目的与假设 2．持续使用、公开市场、清偿 3．在以上的假设下进行评估 第四节 资产评估的原则 1．行为与业务的准则，增强学生对和谐社会的公正和正义内涵的认识， 使学生有正确的思政元素。 2．独立性、客观性、科学性 3．能采用适宜的评估方法和正确处理方式 第五节 资产的价值及价值类型 1．区分市场价值与非市场价值 2．根据是否为市场价值区分价值类型 3．针对各类型价值做定义 （三）思考与实践 1. 如何针对不同的资产评估目的，选择适用的资产价值类型 2. 如何针对不同的资产评估目的，做出相适宜的资产评估假设 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、课堂讨论等。 第二章 资产评估的程序与基本方法 （一）目的与要求 根据评估业务具体情况，对自身专业胜任能力、独立性和业务风险进行综 合分析和评价。 （二）教学内容 第一节 资产评估的程序 1．买卖方信息、评估目的、范围、类型、基准日、限制、交付时间和方 式等。 2．相关基本事项、合同、工作计划、核实与现场调查、搜集资料、评定 估算 3．根据评估业务具体情况对搜集的评估资料进行核查验证、分析、整理， 作为评估依据。 第二节 成本法 1．从待评估资产评估基准日的复原重置成本或更新重置成本中扣除其各 项价值损耗来确定资产价值的方法。 2．复原重置成本、更新重置成本、实体性贬值、功能性贬值、经济性贬 值