帮助学生完善 案,并加以详细总结刂 承转教师:任何事物的发展都是一把双刃剑,珠三角的城市化和工业化不仅带来了 经济的繁荣,同时也带来了许多问题,而人们经常是趋利避害,在发现问题的 同时去解决问题,下面我们就来一起学习珠三角所面临的问题及其对策。 散学推.教师讲解难点分析1.思考珠三角产业升 由已知知识来 三角为什么产业结级过程中面临问题的 分析新的知识 构升级所面临的问原因中哪些是可以改教材、Pr|有利于学生对新 变的,该如何改变? 知识的学习,又有 利于学生对学过 播放图片使学生理2.角色扮演面对城中 知识的巩固。 解“城中村”。 村及生态问题,不同 的角色可以做些 换位思考有利 引导学生回忆城市么? 于培养学生的 化过程中所面临的生 策能力。 态问题,并思考哪些 是珠三角所面临的 救教师3．帮助学生完善答 案，并加以详细总结。 承转 教师：任何事物的发展都是一把双刃剑，珠三角的城市化和工业化不仅带来了 经济的繁荣，同时也带来了许多问题，而人们经常是趋利避害，在发现问题的 同时去解决问题，下面我们就来一起学习珠三角所面临的问题及其对策。 教学推 进 1．教师讲解难点分析 珠三角为什么产业结 构升级所面临的问 题。 2．播放图片使学生理 解“城中村”。 3．引导学生回忆城市 化过程中所面临的生 态问题，并思考哪些 是珠三角所面临的 1．思考珠三角产业升 级过程中面临问题的 原因中哪些是可以改 变的，该如何改变？ 2．角色扮演面对城中 村及生态问题，不同 的角色可 以做些什 么？ 教材、PPT 1．由已知知识来 分析新的知识，既 有利于学生对新 知识的学习，又有 利于学生对学过 知识的巩固。 2．换位思考有利 于培养学生的决 策能力。 教师总 结 略