怀化医专《病理学与病理生理学》教案编号 200学年下学期授课教师吴和平 教研室主任审桉签名曹述铁 心力衰竭|课时授课|11月11月1)月3012月112月2月日 教学课题 时间[2日29日日日日 星期星期星期星期星期星期 授课对象04级临床医学专业班级9-125-81-417-2013-16 1.掌握心力衰竭、充血性心力衰竭、向心性肥大、离心性肥大、高输出量性心 力衰竭等概念 掌握心肌收缩能力和舒张能力降低的主要机制。 目的要求/3.掌握心力衰竭时机体的功能、代谢变化。 4熟悉心力衰竭的常见原因及诱因。 5.熟悉神经-体液调节机制激活对心功能的主要代偿作用和不利影响。 6.熟悉心脏的代偿作用及不利影响。 7.了解心力衰竭的常见分类及心力衰竭的防治原则。 教学重点1.心肌收缩和舒张功能障碍的机制 及难点|2.心力衰竭时机体的代偿适应反应 3.心力衰竭时机体的功能、代谢变化 教法与提问式、启发式教学,理论联系实际,基础联系临床。 学法 理论课 教学手段多媒体课件教学 教学 1.心力衰竭的病因与分类 1 5min 内容2.心力衰竭时机体的代偿反应 1 5min 3.心力衰竭的发病机制 mn 时间 4.心力衰竭时机体的功能和代谢变化 30min 分配 5.心力衰竭防治的病理生理基础 10min 1.心力衰竭时机体的代偿机制有哪些? 复习 2.简述心力衰竭的发病机制。 思考题3.试述过度肥大的心肌由代偿转向衰竭的机制 思考|4.简述心力衰竭时机体的功能、代谢变化 5.简述端坐呼吸、夜间阵发性呼吸困难的概念及其发生机制。 ∏、吴和平、李晓阳主编.《病理学及病理生理学》第一版.湖南科学技术出版社, 2004 2、陈主初主编.病理生理学(七年制).人民卫生出版社 2001 参考资料|3、金惠铭主编病理生理学第六版人民卫生出版社 2004 4、李玉林主编.病理学.第六版.北京.人民卫生出版社 2004 5、叶任高、陆再英主编.内科学.第六版.北京.人民卫生出版社2004 6、高英茂主编.七年制组织学与胚胎学.北京.人民卫生出版社200 本次课利用多媒体等多种教学手段,形象、直观,结合临床,生动地帮助学 自评生理解所学知识,学生反映较好怀化医专《病理学与病理生理学》教案 编号 2005 学年下学期 授课教师 吴和平 教研室主任审核签名 曹述铁 教学课题 心力衰竭 课时 授 课 时间 11 月 28日 11 月 29日 11月30 日 12 月 1 日 12 月 2 日 月日 2 星 期 一 星 期 三 星 期 三 星 期 四 星 期 五 星期 授课对象 04 级临床医学专业 班级 9－12 5－8 1 -4 17-20 13-16 目的要求 1. 掌握心力衰竭、充血性心力衰竭、向心性肥大、离心性肥大、高输出量性心 力衰竭等概念。 2. 掌握心肌收缩能力和舒张能力降低的主要机制。 3.掌握心力衰竭时机体的功能、代谢变化。 4.熟悉心力衰竭的常见原因及诱因。 5.熟悉神经-体液调节机制激活对心功能的主要代偿作用和不利影响。 6.熟悉心脏的代偿作用及不利影响。 7.了解心力衰竭的常见分类及心力衰竭的防治原则。 教学重点 及难点 1.心肌收缩和舒张功能障碍的机制 2.心力衰竭时机体的代偿适应反应 3.心力衰竭时机体的功能、代谢变化 教法与 学法 提问式、启发式教学，理论联系实际，基础联系临床。 课型 理论课 教学手段 多媒体课件教学 教学 内容 与 时间 分配 1．心力衰竭的病因与分类 15min 2．心力衰竭时机体的代偿反应 15min 3．心力衰竭的发病机制 30min 4．心力衰竭时机体的功能和代谢变化 30min 5．心力衰竭防治的病理生理基础 10min 复习 思考题 1．心力衰竭时机体的代偿机制有哪些？ 2．简述心力衰竭的发病机制。 3．试述过度肥大的心肌由代偿转向衰竭的机制。 4．简述心力衰竭时机体的功能、代谢变化。 5．简述端坐呼吸、夜间阵发性呼吸困难的概念及其发生机制。 参考资料 1、吴和平、李晓阳主编.《病理学及病理生理学》第一版.湖南科学技术出版社， 2004 2、陈主初 主编.病理生理学（七年制）.人民卫生出版社. 2001 3、金惠铭 主编 病理生理学 第六版 人民卫生出版社 2004 4、李玉林主编.病理学.第六版.北京．人民卫生出版社 2004 5、叶任高、陆再英主编.内科学.第六版.北京.人民卫生出版社 2004 6、高英茂主编.七年制组织学与胚胎学.北京．人民卫生出版社 2001 自评 本次课利用多媒体等多种教学手段，形象、直观，结合临床，生动地帮助学 生理解所学知识，学生反映较好