2、主题。在一定的理论指导下,每 一教学模式都有一个突出的主题。 就像是一根主线,贯穿和主导着 整个模式体系,支配着模式的其它 构成因素,并产生与主题相关的 系列概念范畴。比如,问题教学模 式的主题是“问题性”⚫ 2、主题。在一定的理论指导下，每 一教学模式都有一个突出的主题。 它就像是一根主线，贯穿和主导着 整个模式体系，支配着模式的其它 构成因素，并产生与主题相关的一 系列概念范畴。比如，问题教学模 式的主题是“问题性”