2.基本概念和知识点 法律意识与法律文化的含义 3.问题与应用（能力要求） 法律意识对法治建设的影响 (三)思考与实践 法与其它相关法律规范的关系 (四)教学方法与手段 课堂讲授和讨论 第五章依法治国、建设社会主义法治国家 (一)目的与要求 1.掌握法治的相关概念 2.了解法治与法制的不同 3.依法治国基本方略 4.理解习近平法治思想 (二)教学内容 第一节 1.主要内容 法治与人治 2.基本概念和知识点 法治、人治和德治、习近平法治思想 3.问题与应用 如何理解法治、 人治和德治的关系 第二节 1.主要内容 法律与法制 2.基本概念和知识点 法制的含义 法治的含义 3.问题与应用（能力要求） 注意法治与人治、德治的区别 (三)思考与实践 依法治国基本方略的形成和发展 如何让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义？ (四)教学方法与手段 课堂进授和讨论 各教学环节学时分配 教学环节 习 其他敕 小 实验 题 论 学环节2. 基本概念和知识点 法律意识与法律文化的含义 3.问题与应用（能力要求） 法律意识对法治建设的影响 （三）思考与实践 法与其它相关法律规范的关系 （四）教学方法与手段 课堂讲授和讨论 第五章 依法治国、建设社会主义法治国家 （一）目的与要求 1．掌握法治的相关概念 2．了解法治与法制的不同 3．依法治国基本方略 4． 理解习近平法治思想 （二）教学内容 第一节 1．主要内容 法治与人治 2．基本概念和知识点 法治、人治和德治、习近平法治思想 3．问题与应用 如何理解法治、人治和德治的关系 第二节 1．主要内容 法律与法制 2．基本概念和知识点 法制的含义 法治的含义 3．问题与应用（能力要求） 注意法治与人治、德治的区别 （三）思考与实践 依法治国基本方略的形成和发展 如何让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义？ （四）教学方法与手段 课堂讲授和讨论 五、各教学环节学时分配 教学环节 讲 习 题 讨 论 实验 其他教 学环节 小