第一节 《标准》的研究背景 《基础教育课程改革纲要（试行)》是制 订《标准》的基本依据 《纲要》中提到：“原有的基础教育课程已不能 完全适应时代发展的需要.”并明确指出，“课程 标准是国家管理和评价课程的基础” 根剧《纲要》的要求，数学课程标准要成为整 个基础教育数学课程改革系统中的一个重要枢 纽.它的内容要涉及教材编写、教学、评估和考试 命题等各个具体领域，它的内容要体现国家对义务 教育阶段学生在知识与技能，过程与方法，情感态 度和价值观等方面的具体要求.第一节 《标准》的研究背景 一、《基础教育课程改革纲要（试行）》是制 订《标准》的基本依据 《纲要》中提到：“原有的基础教育课程已不能 完全适应时代发展的需要．”并明确指出， “课程 标准是国家管理和评价课程的基础”． 根剧《纲要》的要求，数学课程标准要成为整 个基础教育数学课程改革系统中的一个重要枢 纽．它的内容要涉及教材编写、教学、评估和考试 命题等各个具体领域，它的内容要体现国家对义务 教育阶段学生在知识与技能，过程与方法，情感态 度和价值观等方面的具体要求．