《机电液综合课程设计》课程教学大纲 Mechanical-electronic-hydraulicIntegrated Curriculum Design 课程编号：TMP2592 课程性质：设计，必修 造用专业：机械设计制造及其自动化 总学分数：2.0 总半时数：2周 修订年月：2018年6月 编写年月：2017年12月 执笔：肖体兵 一、课程性质和教学目标 1.课程性质 该课程是适用于机械设计制造及其自动化专业，面向应用的、具有很强实践性的一门综合性设 计课程。 The course is suitable for mechanical design,manufacturing and automation,and is a comprehensive 2.散学目标 该设计题求学生综合运用流体力学、液压与气压传动、机械设计、计算机绘图第课程理论知识 一个典型液压系统，以培养学生应用所学知识解决复杂工程问题的能力为总目标。该课程的各 教学目标与本专业毕业要求指标点的对应关系如下表所示。 序号 本课程教学日标 对应的毕业要求指标点 木液压传 斗学及工程专业知识，表达复 的参数设计 件选型、系统校核，培养分析复 ,能对系统方案进行完善，完成系统3.1)能够为给定的机械工程问题设定技术 原理图绘制。能合理布局系统元件，完成集成块指标，设计或开发符合特定需求的系统、单 的布局设计。利用现代工具，完成集成块的设计元（部件）或工艺流程，形成技术方案，并 和工程图的绘制。培养解决复杂工程问题的能对方案的合理性进行评价（田 力。 以小组分工合作方式，完成一个完整液压系统集92)能够承担作为团队成员及负责人的责 成块组的设计，培养学生的团队合作能力。 任D 对设计过程进进行叙述和说明，撰写设计说明10.2]能够撰写规范的报告和设计文稿，能 书，培养学生的文字表达能力：通过答辩环节，进行清晰表达与陈述发言( 培养学生的口头表达能力 严格考勤，按时间节点检查设计进度，培养学8.2]理解机械工程技术的社会价值，具有社 生在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规会责任感，能够在工程实践中遵守工程职业 范、履行责任的能力。 道德和规范，自觉履行对公众的安全、健康 和福祉，以及环境保护的社会责任M 157 157 《机电液综合课程设计》课程教学大纲 Mechanical-electronic-hydraulicIntegrated Curriculum Design 一、课程性质和教学目标 1. 课程性质 该课程是适用于机械设计制造及其自动化专业，面向应用的、具有很强实践性的一门综合性设 计课程。 The course is suitable for mechanical design, manufacturing and automation, and is a comprehensive design course with application oriented and strong practicality. 2. 教学目标 该设计要求学生综合运用流体力学、液压与气压传动、机械设计、计算机绘图等课程理论知识 设计一个典型液压系统，以培养学生应用所学知识解决复杂工程问题的能力为总目标。该课程的各 教学目标与本专业毕业要求指标点的对应关系如下表所示。 序号 本课程教学目标 对应的毕业要求指标点 1 理解设计任务，分析所要设计的机床液压传动系 统的工况。确定系统的设计方案。进行液压系统 的参数设计、元件选型、系统校核，培养分析复 杂工程问题的能力。 [2.2]应用自然科学及工程专业知识，表达复 杂机械工程问题(H) 2 据计算结果，能对系统方案进行完善，完成系统 原理图绘制。能合理布局系统元件，完成集成块 的布局设计。利用现代工具，完成集成块的设计 和工程图的绘制。培养解决复杂工程问题的能 力。 [3.1]能够为给定的机械工程问题设定技术 指标，设计或开发符合特定需求的系统、单 元（部件）或工艺流程，形成技术方案，并 对方案的合理性进行评价(H) 3 以小组分工合作方式，完成一个完整液压系统集 成块组的设计，培养学生的团队合作能力。 [9.2] 能够承担作为团队成员及负责人的责 任(H) 4 对设计过程进进行叙述和说明，撰写设计说明 书，培养学生的文字表达能力；通过答辩环节， 培养学生的口头表达能力。 [10.2]能够撰写规范的报告和设计文稿，能 进行清晰表达与陈述发言(H) 5 严格考勤，按时间节点检查设计进度，培养学 生在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规 范、履行责任的能力。 [8.2]理解机械工程技术的社会价值，具有社 会责任感，能够在工程实践中遵守工程职业 道德和规范，自觉履行对公众的安全、健康 和福祉，以及环境保护的社会责任(M) 课程编号：TMP2592 课程性质：设计，必修 适用专业：机械设计制造及其自动化 总学分数：2.0 总学时数：2 周 修订年月：2018 年 6 月 编写年月：2017 年 12 月 执 笔： 肖体兵