对这些 问题的回 值得我们思考的几个问题 答不同, 就我们现在的生存状态而言,是 或对这些痛苦的还是快乐的?或者其他? 为问题理解|2、我们学习的理由是什么?如何看 的深浅程 度不同, 待“努力了但没有好成绩”这一种 便可折射 求学状态? 出现阶段3、在自己的成长路上,你希望你的 这一年龄父母或家庭扮演怎样的角色? 层次中学 生心理状 4、而更深刻的追问是:你所历经的 态的不同 人生,到底由谁主宰?值得我们思考的几个问题 1、就我们现在的生存状态而言，是 痛苦的还是快乐的？或者其他？ 2、我们学习的理由是什么？如何看 待“努力了但没有好成绩”这一种 求学状态？ 3、在自己的成长路上，你希望你的 父母或家庭扮演怎样的角色？ 4、而更深刻的追问是：你所历经的 人生，到底由谁主宰？ 对这些 问题的回 答不同， 或对这些 问题理解 的深浅程 度不同， 便可折射 出现阶段 这一年龄 层次中学 生心理状 态的不同