台阶【李森祥】 学习目标 1.围绕“新旧台阶”感知人物活 动,体会人物感受,理解其中寓 意。 ·2.学习多角度表达自己的阅读感 受。• 台阶【李森祥】 • 学习目标 •1.围绕“新旧台阶”感知人物活 动，体会人物感受，理解其中寓 意。 •2.学习多角度表达自己的阅读感 受