(1)硬核:由最基本的理论、观点构成,其中包括形而上学的内容。如地心说是托勒密天 文理论系统的硬核,牛顿力学定律和万有引力定律是牛顿理论系统的硬核。 ·(2)保护带:保护带具有柔韧多变性,它是由许多辅助性假说构成。如地心说的保护带是 各种本轮和均轮假说,当天文观测与地心说不相符合时,科学家就修改本轮和均轮等辅助性 假说,以保卫硬核。 (3)方法论规则:由两种正、反启示法组成,正面启示法是告诉科学家应该遵循哪些研究 途径。反面启示法是告诉科学家应该避免哪些研究途径。 2科学纲领竞争模式 科学研究纲领的进化阶段—科学研究纲领的退化阶段—新的研究纲领证伪并取代退 化的研究纲领—新的研究纲领的进化阶段 3为将该模式进行实际操作,必需解决两个方面的问题 第一方面:如何判定一个科学研究纲领的进化与退化?拉卡托斯引入了“问题转换”概念。 他认为,一个理论系列T1、T2……Tn。如果满足下列条件,它的问题转换就是进步的: ·(1)Tn能够说明Tn1以前的各理论的成功。 (2)Tn比Tn-1有更多的经验内容。•（1）硬核：由最基本的理论、观点构成，其中包括形而上学的内容。如地心说是托勒密天 文理论系统的硬核，牛顿力学定律和万有引力定律是牛顿理论系统的硬核。 ••（2）保护带：保护带具有柔韧多变性，它是由许多辅助性假说构成。如地心说的保护带是 各种本轮和均轮假说，当天文观测与地心说不相符合时，科学家就修改本轮和均轮等辅助性 假说，以保卫硬核。 •（3）方法论规则：由两种正、反启示法组成，正面启示法是告诉科学家应该遵循哪些研究 途径。反面启示法是告诉科学家应该避免哪些研究途径。 • 2 科学纲领竞争模式 •科学研究纲领的进化阶段—— 科学研究纲领的退化阶段—— 新的研究纲领证伪并取代退 化的研究纲领——新的研究纲领的进化阶段…… 3 为将该模式进行实际操作，必需解决两个方面的问题： •第一方面：如何判定一个科学研究纲领的进化与退化？拉卡托斯引入了“问题转换”概念。 他认为，一个理论系列 T1、T2……Tn。如果满足下列条件，它的问题转换就是进步的： •（1） Tn 能够说明 Tn-1 以前的各理论的成功。 •（2） Tn 比 Tn-1 有更多的经验内容