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4志鸿教育网 www.zhnetcom.cnhttp://www.zhnet.com.cnDxhttp://www.e12.com.cn 解说范文: 观星亭 武侯祠前现矗立的就是结构精美的观星亭。你看它六角十二柱,双层飞槍翘角,古色古 香。传说刘备在白帝城托孤的时候,诸葛亮曾在这里夜观“星象”,“观星亭”因而得名。诸 葛亮确实是两到白帝城,一次是随刘备入川,一次是刘备托孤。但诸葛亮究竟在这里观过星 象没有呢?我看谁也说不清楚。 这里我想向大家介绍的是观星亭石桌底座石上刻的八首诗。这八首诗就是唐代大诗人杜 甫于公元776年秋在我们白帝城所写的著名诗篇《秋兴八首》。他以身居州,北望长安为主 题,第一首写长江的秋景和思归的愁闷:第二首写长江的晚景和自己向往长安的心情:第三 首写自身遭遇的感慨:第四首是叹息长安的时局:第五首向往长安的宫阙:第六首向往长安 曲江;第七首向往长安昆明地:第八首向往长安美陂等地。杜诗注意比兴,借景生情,托物 寓意,讲究平仄,极尽变化之能事 我们游览白帝城,坐在诸葛亮夜观星象的观星亭中,品味杜甫的《秋兴八首》,吟咏那 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的诗句,真是别有一番情趣 课堂小结 通过本文的学习,我们不仅了解了一些关于宇宙的知识,更重要的是了解了一种新的文 体—一解说词。希望大家能够通过实践,比如成为校园广播员或校园电视台主持人等方式 进行解说词的应用。 作业设计 1.以《我们现在认识的宇宙》为题,写一篇学习心得。 板书设计 说明顺序 宇宙→星系(星系群、子星系)→恒星→太阳系→行星 解说词的特点: (1)解说词要根据解说对象的特点,不能面面俱到,要突出事物的主要方面,抓住关键 (2)解说词补充和增加解说对象的有关信息,主要是知识和情理的扩展 (3)解说词是一个有机的整体,但各部分又有相对的独立性。 习题解答 顺序是宇宙、星系(星系群、子星系)、恒星、太阳系、行星 主要内容:(略) 面对浩瀚的宇宙一切都显得微不足道,我们所知道的或者是所想的相对于无际的宇宙 来说是多么的渺小 2.由于好奇、理解和我们不断增长的知识,我们的探索不断深入,我们对这个世界的认识也 不断深入,应该把这种精神继续下去。人类要掌握自己的命运就必须这样。 3.怀疑和想象看似不相容,其实正是对立统一的一组矛盾体,在探索的过程中我们要正确把 握和处理好两者的关系,这样才能使我们的探索道路不断深入 中鸿智业信息技术有限公司http://www.zhnet.com.cn 或 http://www.e12.com.cn 中鸿智业信息技术有限公司 解说范文: 观星亭 武侯祠前现矗立的就是结构精美的观星亭。你看它六角十二柱,双层飞檐翘角,古色古 香。传说刘备在白帝城托孤的时候,诸葛亮曾在这里夜观“星象”,“观星亭”因而得名。诸 葛亮确实是两到白帝城,一次是随刘备入川,一次是刘备托孤。但诸葛亮究竟在这里观过星 象没有呢?我看谁也说不清楚。 这里我想向大家介绍的是观星亭石桌底座石上刻的八首诗。这八首诗就是唐代大诗人杜 甫于公元 776 年秋在我们白帝城所写的著名诗篇《秋兴八首》。他以身居州,北望长安为主 题,第一首写长江的秋景和思归的愁闷;第二首写长江的晚景和自己向往长安的心情;第三 首写自身遭遇的感慨;第四首是叹息长安的时局;第五首向往长安的宫阙;第六首向往长安 曲江;第七首向往长安昆明地;第八首向往长安美陂等地。杜诗注意比兴,借景生情,托物 寓意,讲究平仄,极尽变化之能事。 我们游览白帝城,坐在诸葛亮夜观星象的观星亭中,品味杜甫的《秋兴八首》,吟咏那 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的诗句,真是别有一番情趣。 课堂小结 通过本文的学习,我们不仅了解了一些关于宇宙的知识,更重要的是了解了一种新的文 体——解说词。希望大家能够通过实践,比如成为校园广播员或校园电视台主持人等方式, 进行解说词的应用。 作业设计 1.以《我们现在认识的宇宙》为题,写一篇学习心得。 板书设计 说明顺序: 宇宙→星系(星系群、子星系)→恒星→太阳系→行星 解说词的特点: (1)解说词要根据解说对象的特点,不能面面俱到,要突出事物的主要方面,抓住关键 (2)解说词补充和增加解说对象的有关信息,主要是知识和情理的扩展 (3)解说词是一个有机的整体,但各部分又有相对的独立性。 习题解答 一、顺序是宇宙、星系(星系群、子星系)、恒星、太阳系、行星。 主要内容:(略) 二、1.面对浩瀚的宇宙一切都显得微不足道,我们所知道的或者是所想的相对于无际的宇宙 来说是多么的渺小。 2.由于好奇、理解和我们不断增长的知识,我们的探索不断深入,我们对这个世界的认识也 不断深入,应该把这种精神继续下去。人类要掌握自己的命运就必须这样。 3.怀疑和想象看似不相容,其实正是对立统一的一组矛盾体,在探索的过程中我们要正确把 握和处理好两者的关系,这样才能使我们的探索道路不断深入
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