A、把知识循环使用的方法,如装配程序,这种 方法需要机构投入大量大力和物力去重新组织 程序和通讯渠道,以便所有人都能获得相关的 知识(把知识放于公司LAN上让所有人学 习)。 B、个人化方法:开放给所有人有困难(比如难 于理解,复杂的公式及数学计算),知识仍然 保留在创造者的手里。 注意:知识内容、团体知识和知识电脑化是互相 关连,而且是互相牵制的 任何知识管理的策略都是以在这三者中取得平 衡为目的。A、把知识循环使用的方法，如装配程序，这种 方法需要机构投入大量大力和物力去重新组织 程序和通讯渠道，以便所有人都能获得相关的 知识（把知识放于公司LAN上让所有人学 习）。 B、个人化方法：开放给所有人有困难（比如难 于理解，复杂的公式及数学计算），知识仍然 保留在创造者的手里。 注意：知识内容、团体知识和知识电脑化是互相 关连，而且是互相牵制的。 任何知识管理的策略都是以在这三者中取得平 衡为目的