干亩.四川外国语大学外国语文中心，势授，四川外国语大学博十生导师。四川大学域十 生导师，是近几年国内认知语言学的领军人物。出版了几部相关专著，其《构式语法研 究》是国内首部有关构式语法的著作：并发表了几十篇相关论文。 张敏：香港科技大学人文社科学院教授。著有《认知语言学与汉语名词短语》 6.2语言学的未来发展趋势 五、学时分配 章节名称 授翻计 第一单元日语语音 4 第二单元日语文字 6 第三单元日语表记 4 4 第四单元日语词汇与语义6 6 第五单元日语语法 第六单元认知语言学 8 8 合 计 36 36 六、课程考核 (一)考核方式 考核方式为笔试。 (二)成绩构成 平时成绩占比：30%：期末考试占比：70% (三)成绩考核标准 可将学生对中国特色社会主义进入新时代的时代特征、习近平新时代中国特 色社会主义思想、粤港澳大湾区区域特点、广东近现代革命和发展、改革开放利 粤港澳大湾区“一国两制三个关税区”的历史文化积淀和经济社会制度特点的理 解程度在平时成绩中占0%的比例。 七、推荐教材及教学参考资源 1、《现代日语语言学概论》崔装外文出版社2009年 2、《语言学概论》顾海根北京大学出版社1998年 八、其他说明 大纲修订人：米意军 修订时间：2022年8月 大纲审定人：石萍 审定时间：2022年8月 王寅：四川外国语大学外国语文中心教授，四川外国语大学博士生导师，四川大学博士 生导师，是近几年国内认知语言学的领军人物。出版了几部相关专著，其《构式语法研 究》是国内首部有关构式语法的著作；并发表了几十篇相关论文。 张敏：香港科技大学人文社科学院教授。著有《认知语言学与汉语名词短语》。 6.2 语言学的未来发展趋势 五、学时分配 章 节 名 称 讲授 时数 实训 时数 小计 第一单元 日语语音 4 4 第二单元 日语文字 6 6 第三单元 日语表记 4 4 第四单元 日语词汇与语义 6 6 第五单元 日语语法 8 8 第六单元 认知语言学 8 8 合 计 36 36 六、 课程考核 （一） 考核方式 考核方式为笔试。 （二） 成绩构成 平时成绩占比：30%；期末考试占比：70% （三） 成绩考核标准 可将学生对中国特色社会主义进入新时代的时代特征、习近平新时代中国特 色社会主义思想、粤港澳大湾区区域特点、广东近现代革命和发展、改革开放和 粤港澳大湾区“一国两制三个关税区”的历史文化积淀和经济社会制度特点的理 解程度在平时成绩中占 70%的比例。 七、推荐教材及教学参考资源 1、《现代日语语言学概论》 崔崟 外文出版社 2009 年 2、《语言学概论》 顾海根 北京大学出版社 1998 年 八 、其他说明 大纲修订人：米彦军 修订时间：2022 年 8 月 大纲审定人：石萍 审定时间：2022 年 8 月