实验二、小麦氮素含量的测定一SPAD与铜镉还原柱法 (综合性实验) 一原理 作物体内的含氢量约为作物干物质重的03%5%，含量的高低因作物种类、器官类型、生有时期不 同而异。在一定的施氮水平下，植株中的含氮量、可溶性氮的含量，均随氮肥用量的增加而提高。由于 溶液培养其元素的种类和数量可以控制，因此要了解氨素的数量对植物生长发有的影响时，可有意识地 配制不同水平氯素的培养液，根据植物的生长发育情况及症状，了解其影响。收获后，通过测定植株中 的养分含量，了解养分在植物体中的氨素累积情况。 二材料料、仪器及药品 1、材料准备 小麦幼苗于实验前15天左右砂培有苗。 2、仪器 天平、铜镉还原柱、SPAD 10ml刻度吸管、1000ml量筒、培养箱、移液器、试剂瓶、容量瓶 3、药品 (1)Ca(NOs)z4H2O.(2)KNO3,(3 )KH2PO4,(4)KSO4,(5)CaClz,(6)NaH2PO4,(7)NH4NO3,(8)KCI (9) FeS047H0,(10)EDTA-Na,(1)HB0,(12)Cus045H0,(13)Mns0r4H0,(14)ZnS047H0, (15NH4MoO4HO。(16)MgSOr7HO(17)NHC1(18)(C6 HsN2OS)黄胺(19)N-1蔡基乙二 胺二盐酸盐C12Hl4N22HC(20)硝酸钾(21)氯化钾(KC) 4、试剂 浸提剂：称取化学纯氯化钠58.5克放入烧杯中，加入约500毫升蒸馏水溶解，用小量筒准确量取21毫 升浓盐酸倒入烧杯中，搅匀，移入量筒中，用蒸馏水稀释至1000毫升。 浓氯化铵溶液：秣取100g氯化铵溶于水中，稀释至500mL。 稀氯化铵溶液：吸取50mL浓氯化铵溶液用去离子水稀释至2L。 重氮化试剂：称取0.5g磺胺(C6HgNO2S)溶于100ml盐酸[c(HC1)=2.4molL-1]中，储存于4℃的冰 箱中。 偶合试剂：称取0.3gN1萘基-乙二胺二盐酸盐[C12H14N22HC,化学纯]溶于100ml盐酸溶液[c(HC -0.12m0l-L-11,储存于棕色瓶，放于冰箱(4℃)中。 硝态氮标准溶液[p(N)=2.00mgL:称取0.360%硝酸钾（分析纯）溶于去离子水中，洗入容量瓶后 定溶至1L,储存于冰箱中，此溶液每升含硝态氨50.0mg。使用前将其用氯化钾溶液稀释25倍，配成硝 态氮的标准溶液p(N)2mgL1备用。 氯化钾溶液[c(KC)=2molL-1:称取149.1g氯化钾溶于水，稀释至1L 三、实验处理设引 分4个处理： 处理一：不加氨+其它养分（以一N表示） 处理二：加12剂量氮+其它养分（以12N表示） 处理三：加1剂量氨+其它养分（以1N表示） 处理四：加2剂量氮+其它养分（以2N表示） 四、实验过程 (一）不同氮素水平的麦苗培养实验二、小麦氮素含量的测定- SPAD 与铜镉还原柱法 （综合性实验） 一. 原理 作物体内的含氮量约为作物干物质重的 0.3%~5%，含量的高低因作物种类、器官类型、生育时期不 同而异。在一定的施氮水平下，植株中的含氮量、可溶性氮的含量，均随氮肥用量的增加而提高。由于 溶液培养其元素的种类和数量可以控制，因此要了解氮素的数量对植物生长发育的影响时，可有意识地 配制不同水平氮素的培养液，根据植物的生长发育情况及症状，了解其影响。收获后，通过测定植株中 的养分含量，了解养分在植物体中的氮素累积情况。 二. 材料料、仪器及药品 1、材料准备 小麦幼苗于实验前 15 天左右砂培育苗。 2、仪器 天平、铜镉还原柱、SPAD 10ml 刻度吸管、1000ml 量筒、培养箱、移液器、试剂瓶、容量瓶 3、药品 (1)Ca(NO3)2∙4H2O, (2)KNO3, (3 )KH2PO4, (4) K2SO4, (5) CaCl2, (6) NaH2PO4, (7) NH4NO3, (8) KCl (9) FeSO4•7H2O, (10) EDTA-Na2, (11) H3BO3, (12) CuSO4∙5H2O, (13) MnSO4∙4H2O, (14) ZnSO4∙7H2O, (15)(NH4)6Mo7O24∙4H2O。（16）MgSO4∙7H2O（17）NH4Cl（18）（C6H8N2O2S）磺胺（19）N-1 萘基-乙二 胺二盐酸盐[C12H14N2·2HCl]（20）硝酸钾（21）氯化钾（KCl） 4、试剂 浸提剂：称取化学纯氯化钠 58.5 克放入烧杯中，加入约 500 毫升蒸馏水溶解，用小量筒准确量取 2.1 毫 升浓盐酸倒入烧杯中，搅匀，移入量筒中，用蒸馏水稀释至 1000 毫升。 浓氯化铵溶液：秣取 100g 氯化铵溶于水中，稀释至 500mL。 稀氯化铵溶液：吸取 50mL 浓氯化铵溶液用去离子水稀释至 2L。 重氮化试剂：称取 0.5g 磺胺（C6H8N2O2S）溶于 100ml 盐酸[c（HCl）=2.4mol·L-1]中，储存于 4℃的冰 箱中。 偶合试剂：称取 0.3gN-1 萘基-乙二胺二盐酸盐[C12H14N2·2HCl，化学纯]溶于 100ml 盐酸溶液[c（HCl） =0.12 mol·L-1]，储存于棕色瓶，放于冰箱（4℃）中。 硝态氮标准溶液[ρ（N）=2.00mg·L-1]：称取 0.3609g 硝酸钾（分析纯）溶于去离子水中，洗入容量瓶后 定溶至 1L，储存于冰箱中，此溶液每升含硝态氮 50.0mg。使用前将其用氯化钾溶液稀释 25 倍，配成硝 态氮的标准溶液 ρ（N）2mg·L-1 备用。 氯化钾溶液[c（KCl）=2mol·L-1]：称取 149.1g 氯化钾溶于水，稀释至 1L。 三、实验处理设计 分 4 个处理： 处理一：不加氮+其它养分（以—N 表示） 处理二：加 1/2 剂量氮+其它养分（以 1/2N 表示） 处理三：加 1 剂量氮+其它养分（以 1N 表示） 处理四：加 2 剂量氮+其它养分（以 2N 表示） 四、实验过程 (一) 不同氮素水平的麦苗培养