2010-201学年下学期 诗两首《逢入京使》《滁州西涧》 2、课文提要(写作思路),感悟作者之匠心 3、文眼(词语、句子或段落 4、写作意图以及中心思想 5、写作特点(要举例说明) (1) (2) 三、质疑(你的疑难问题及探究结果),最少提出3个问题 四、【注释】1.滁州:今安徽省滁州市。2.西涧:滁州城西郊的 条小溪,有人称上马河。即今天的西涧湖(原城西水库)。3. 独怜:独爱,一种对幽草的独情。4.春潮:春雨。5.野渡:荒郊 野外无人管理的渡口。6.横:指随意漂浮。7.上有黄鹂深树鸣 树荫深处的黄鹂发岀诱人的叫声。黄鹂,黄莺。深树,树荫深处。 8.野渡无人舟自横:郊野的渡口空无一人,只有空空的渡船自在 地漂浮着。野渡,野外的渡口。自横,自由自在的漂浮着。【译 文】我非常喜爱这河边生长的野草,是那样幽静而富有生趣;河 岸上茂密树林的深处,不断传来黄鹂鸟的叫声,是那样婉转动听。 因傍晚下了春雨,河面像潮水一样流得更急了;在那暮色苍茫的 荒野渡口,已没有人渡河,只有小船独自横漂在河边上【欣赏】 《滁州西涧》是一首著名的山水诗,是唐代诗人韦应物最负盛名 的写景佳作。此时为作者任滁州剌史时所作,作者游览至滁州西 涧,写下了这首诗情浓郁的小诗。诗里写的虽然是平常的景物 但经诗人的点染,却成了一幅意境幽深的有韵之画。首二句写春 景、爱幽草而轻黄鹂,以喻乐守节,而嫉髙媚:后二句写带雨春 复兴中学母语伴我愉悦行编著 语文教学案(七下·三单元)2010—2011 学年下学期 诗两首《逢入京使》《滁州西涧》 复兴中学 母语伴我愉悦行 编著 53 语文教学案（七下·三单元） ____________________________________________ 2、课文提要（写作思路），感悟作者之匠心。 ____________________________________________ 3、文眼（词语、句子或段落） ____________________________________________ 4、写作意图以及中心思想 ____________________________________________ 5、写作特点（要举例说明） （1）____________________（2）_________________ 三、质疑（你的疑难问题及探究结果），最少提出 3 个问题 ____________________________________________ ____________________________________________ 四、【注释】1.滁州：今安徽省滁州市。2.西涧：滁州城西郊的 一条小溪，有人称上马河。即今天的西涧湖（原城西水库）。3. 独怜：独爱，一种对幽草的独情。4.春潮：春雨。5.野渡：荒郊 野外无人管理的渡口。6.横：指随意漂浮。7.上有黄鹂深树鸣： 树荫深处的黄鹂发出诱人的叫声。黄鹂，黄莺。深树，树荫深处。 8.野渡无人舟自横：郊野的渡口空无一人，只有空空的渡船自在 地漂浮着。野渡，野外的渡口。自横，自由自在的漂浮着。【译 文】我非常喜爱这河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河 岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。 因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的 荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上【欣赏】 《滁州西涧》是一首著名的山水诗，是唐代诗人韦应物最负盛名 的写景佳作。此时为作者任滁州剌史时所作，作者游览至滁州西 涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。诗里写的虽然是平常的景物， 但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画。首二句写春 景、爱幽草而轻黄鹂，以喻乐守节，而嫉高媚；后二句写带雨春