②写桃花源自然景色优美的语句是 12.桃花源人是什么时候来到这里的?为什么要来到这个地方?(2分) 13.作者在写这篇课文里寄托了怎样的社会理想?你如何看待作者的这种理想?(2分) 、现代文阅读(共30分) (12分) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我 看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是 一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑 布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要上那边 月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上:他肥胖的身子向左微,显出努力的 样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再 向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘 子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的 泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见 我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼 泪又来了 14.请在文中四个空缺处填上准确的动词。(2分) 15.文中用哪些词语具体的写出父亲“要爬上那边月台,就不容易了”?选出正确的一项()(2分) A、抱了橘子慢慢爬下再抱起橘子 两手攀两脚缩身子微倾 C、蹒跚的走慢慢探身穿过铁道 D、蹒跚探身爬上 八年级语文 (第3页共10页)八年级语文 （第 3 页 共 10 页） ， 。 ②写桃花源自然景色优美的语句是 ， ， 。 12．桃花源人是什么时候来到这里的？为什么要来到这个地方？（2 分） 13．作者在写这篇课文里寄托了怎样的社会理想？你如何看待作者的这种理想？（2 分） 三、 现代文阅读（共 30 分） 一（12 分） 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我 看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是 一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑 布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要 上那边 月台，就不容易了。他用两手_____着上面，两脚再向上_____；他肥胖的身子向左微_____，显出努力的 样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再 向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘 子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的 泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见 我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼 泪又来了。 14. 请在文中四个空缺处填上准确的动词。（2 分） _____ ___， ________， ________。 15. 文中用哪些词语具体的写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”？选出正确的一项( )(2 分) A、抱了橘子 慢慢爬下 再抱起橘子 B、两手攀 两脚缩 身子微倾 C、蹒跚的走 慢慢探身 穿过铁道 D、蹒跚 探身 爬上