(2)团体的焦点在于个人的成长与改变，它强调个人取向。(2分) (3)团体强调成员的自觉和自决。(1分) (4)团体强调成员的表达和互动。(1分) (5)在团体中，工作者主要担当了组织者、催化者、示范者和协调者的角色。(2分) 3.简述团体活动中期的重点。 参考答案：(1)设计成员间中层次以上的互动活动，检验团体的动力；(2分) (2)针对团体目标，有次序地设计达成目标的成员互动活动；(2分) (3)针对成员的需求，设计满足个人成长和行为改变的活动；(2分) (4)针对团体系统与环境的关系，设计从环境层面介入的活动；(2分) (5)针对团体中可能发生的特殊事件，有针对性地设计活动。(2分) 五、论述题（共20分） 论述工作者在团体过程中用于协助个别成员成长和改变的途径和技术。 参考答案：1.分享与回馈(1分)。分享与回馈是团体过程中很重要的功能性因素，通过它 改变和修正成员的认知，使成员的认知更接近事实。(2分) 2.角色扮演(1分)。角色扮演可以协助当事人通过“身临其境”的方式对自己、他人及问 题的症结有更好的了解。(2分) 3.行为改变技术(1分)。行为改变技术具体过程包括：(1)分析行为的起点(1分)；(2)确 定终点行为(1分)；(3)选择适当的增强物(1分)；(4)采用渐进式的方法增强行为(1分)；(5) 评估改变后的行为(1分)。 4.家庭作业(1分)。在团体中使用一些家庭作业，一方面增加成员在团体之外行为的责 任感，以及达到最终目标后，该行为是否获得巩固，如果没有达到最终目标，分析一下存在的障 碍和原因，找到改进的措施。(3分) 5.结构化成员的角色(1分)。结构化团体角色是协助成员成长和改变的工具，成员一旦 承担起团体的角色，就会受到该角色的影响，这些影响包括遵守相应的规则、表达被压抑的自 我、发展新的技巧、学习控制某些影响等。(3分) 1500(2) 焦点 改变 它强调 人取 。(2 (3) 。(1 (4) 强调 员 的 。(1 (5) 要担 化者 。(2 3. 活 动 参考答案 )设计成员间中层次以上的互动活动，检验团体的动力 2分) (2) 设计 动 活 动;(2 (3) 员 的 设计 动;(2 (4) 环境 面介 动;(2 (5) 能发 特殊 对性 设计活 动 。(2 五、论述题(共 0分) 论述工作者在团体过程中用于协助个别成员成长和改变的途径和技术。 参考答案: 1. 馈(1 馈是 改变和修正成员的认知，使成员的认知更接近事实。 2分) 2. 演(1 通 过 式对 题的症结有更好的了解。 2分) 3. 改变 术(1 改变 具体 程包括:(1) 析行 点(1 分);(2) 定终点行为 1分 )选择适当的增强物。分 )采用渐进式的方法增强行为 1分 评估改变后的行为 1分)。 4. 业(1 任感，以及达到最终目标后，该行为是否获得巩固，如果没有达到最终目标，分析一下存在的障 碍和原因，找到改进的措施。 3分〉 5. 化成 色(1 是 协 一 旦 承担起团体的角色，就会受到该角色的影响，这些影响包括遵守相应的规则、表达被压抑的自 我、发展新的技巧、学习控制某些影响等。 3分) 1500