基本内容 手段 课堂设计和时间分配 组织教学，专业教育、引入新课，介绍课时目标 5分钟 第一章：绪论 前言 15分钟 护理的概念 设问 讲清楚学习本课程基本 护理学的概念 任务及范畴 学习《基础护理学》的基本任务及范畴 帮助学生进一步理解护 圣洁的燕帽 观看 理专业性质 20分钟 第一节护理学的形成与发展 30分钟 一、护理学的形成 简述 (1)阐述人类早期护理： 图表 简述 (2)中世纪护理： 简述 (3)文艺复兴时期的护理 小结 医护不分，受宗教影响 较深 (4)现代护理与南丁格尔的贡献 南丁格尔事迹简介 A深信护理是科学事业，护士必须经过严格的科学 “南丁格尔小传” 训练。 图片 重点记忆： B创办了“南丁格尔护士训练学校”-世界上第一 南丁格尔对护理学的贡 所正式的护士学校。 献 C创立了一整套护理制度和管理方法。 D著书立说，奠定了护理学基本理论和思想。 图片 我国南丁格尔奖获得者 简介 2