2、四声的准确标定与标调位置 声调五声:"“(一声)、""(二声)、""∈三声)、"`"(四声和轻声。 标调识记口诀:"有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说。" 隔声符号运用:a、o、e开头的音节连接在其他音节后面时,音节的界限发生混淆, 用()隔开,如皮袄(pfao)。 3、拼写注意事项 拼写规则要领:i单独成音节时,前面加y,如衣⑩yi)。u行的韵母,前面无声母时, 把u写成w,如乌wu)。诟行的韵母,前面无声母时,应加y,ⅱ上两点省略,如雨(yu) ⅱ行韵母跟j、q、κ相拼,省略ⅱ上两点,如居〔ju)、去(qu)、需(xu),与n、l相拼, 两点不能省略,如女(ni)、吕(u) 大写和连写:人名、地名等专有名称的第一个字母要大写;每句话的第一个字母也 要大写。汉字拼写时,要按词连写,词与词之间要分开写。 韵母儿写成er用作的尾的时候写成r。例如:"儿童"拼作ert6ng,"花儿"拼作h ou,uei,uen前面加声母的时候,写成juui,un。例如niu(牛),gui(归),lun (论 b p m fw只能和"o"拼,不能和"uo"拼。如:"波"只能拼写成"bo",不能拼写成 buo","我"只能拼写成"wo"不能拼写成"wuo"。 4、确识记现代汉语普通话的字音,目的是为了避免误读 误读的原因主要有 ①多音字误读。常用字中二三百个多音字,要了解这类字在不同语境中的不同意义; ②形声字误读。形声字的“声旁”是表声的,但由于古今音的差异,现代汉语形声字中 有70%左右已不能按其“声旁”确定读音了,它们中有的声母发生了变化。如果我们不4 2、四声的准确标定与标调位置 声调五声："-"(一声)、"＇"(二声)、"ˇ "(三声)、"｀"(四声)和轻声。 标调识记口诀："有ɑ不放过，无ɑ找 o、e，i、u 并列标在后，单个韵母不用说。" 隔声符号运用：ɑ、o、e 开头的音节连接在其他音节后面时，音节的界限发生混淆， 用(’)隔开，如皮袄(ｐí’ǎｏ)。 3、拼写注意事项 拼写规则要领：i 单独成音节时，前面加 y，如衣(yi)。u 行的韵母，前面无声母时， 把 u 写成 w，如乌(wu)。ü行的韵母，前面无声母时，应加 y，ü上两点省略，如雨(yu)； ü 行韵母跟 j、q、x 相拼，省略ü上两点，如居(ju)、去(qu)、需(xu)，与 n、l 相拼， 两点不 能省略，如女(nü)、吕(lü)。 大写和连写：人名、地名等专有名称的第一个字母要大写；每句话的第一个字母也 要大写。汉字拼写时，要按词连写，词与词之间要分开写。 韵母儿写成 er,用作韵尾的时候写成 r。例如："儿童"拼作ér tóng,"花儿"拼作 huā r。 iou,uei,uen 前面加声母的时候，写成 iu,ui,un。例如 niu（牛），gui（归），lun （论）。 b p m f w 只能和"o"拼，不能和"uo"拼。如："波"只能拼写成"bo"，不能拼写成 "buo"，"我"只能拼写成"wo"不能拼写成"wuo"。 4、 确识记现代汉语普通话的字音，目的是为了避免误读。 误读的原因主要有： ①多音字误读。常用字中二三百个多音字，要了解这类字在不同语境中的不同意义； ②形声字误读。形声字的“声旁”是表声的，但由于古今音的差异，现代汉语形声字中 有 70%左右已不能按其“声旁”确定读音了，它们中有的声母发生了变化。如果我们不