文学类文本阅读(25分) (3)(6分)①讴歌船长的敬业精神和责任感,却以疯子形 象展示给读者,引发人们对悲剧英雄的思考与同情;②沉船 时,船员纷纷逃命,船长却坚守岗位与船共存亡,凸显船长 高度的贵任感和敬业精神:③“我”对疯船长的理解、崇敬, 而其他人冷漠、嘲笑,提醒人们对失败英雄要有宽广的胸襟, 多一份理解。(答两点節可) (4)(8分)①世俗以成败来论英雄,但并不是每一个执著 追求的人都能成功;,②执著奋斗的失败者应受到尊敬,同样 是英雄;③英雄成其为英雄不是因为某件事的成功,而是其 思于职守、敬业的崇高精神。(说出两点 得2分;结合 文本作简要阐述,理由充分,得4分)三 文学类文本阅读（25分） ❖ （3）（6分）①讴歌船长的敬业精神和责任感，却以疯子形 象展示给读者，引发人们对悲剧英雄的思考与同情；②沉船 时，船员纷纷逃命，船长却坚守岗位与船共存亡，凸显船长 高度的责任感和敬业精神；③“我”对疯船长的理解、崇敬， 而其他人冷漠、嘲笑，提醒人们对失败英雄要有宽广的胸襟， 多一份理解。（答出两点即可） ❖ （4）（8分）①世俗以成败来论英雄，但并不是每一个执著 追求的人都能成功；②执著奋斗的失败者应受到尊敬，同样 是英雄；③英雄成其为英雄不是因为某件事的成功，而是其 忠于职守、敬业的崇高精神。（说出两点，各得2分；结合 文本作简要阐述，理由充分，得4分）