3、加6正确表达 4、运用所学语法对本课会话进行朗读练习、翻译练习，并分组会话 (四)教学方法与手段 课堂讲授与提问、分组练习会话、课后作业、课堂讨论， 五、各教学环节学时分配 教学 环节 讲 少 复 其他 习 教学时数 实验 教学 课 课 课 环节 计 课程内容 第5课 6 6 第6课 6 6 期中考试 2 第7课 6 第8课 6 考试 2 2 合计 24 2 2 0 4 32 六、课程考核 (一)考核方式：闭卷笔试 (二)成绩构成 平时成绩占比：40% 期末考试占比：60% (三)成绩考核标准 1、相关语法、句型的掌握 2、日语知识的综合运用 3、考察学生的语言知识技能掌握情况及日语综合运用能力，培养学生正确的人生 观、价值观和爱国情怀。 七、推荐教材和教学参考资源 (一)推荐教材： 1.Reika.《新编日语教程1（第三版）》.上海：华东理工大学出版社，2012年 10 10 ３、から正确表达 ４、运用所学语法对本课会话进行朗读练习、翻译练习，并分组会话 （四）教学方法与手段 课堂讲授与提问、分组练习会话、课后作业、课堂讨论。 五、各教学环节学时分配 教 学 环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 复 习 课 实验 其他 教学 环节 小 计 第 5 课 6 6 第 6 课 6 6 期中考试 2 2 第 7 课 6 6 第 8 课 6 6 考试 2 2 合计 24 2 2 0 4 32 六、课程考核 （一）考核方式：闭卷笔试 （二）成绩构成 平时成绩占比：40% 期末考试占比：60% （三）成绩考核标准 1、相关语法、句型的掌握 2、日语知识的综合运用 3、考察学生的语言知识技能掌握情况及日语综合运用能力，培养学生正确的人生 观、价值观和爱国情怀。 七、推荐教材和教学参考资源 （一）推荐教材： 1． Reika.《新编日语教程 1（第三版）》.上海：华东理工大学出版社，2012 年