(2)细菌的基本构造及特殊构造与作用 3.重点与难点:形态、基本构造(细胞壁)、特殊构造(荚膜、芽胞为 重点); 4.讲课为主,实验为辅,学时为4学时。 5.思考题 (1)细菌的形态有几种?根据其形态将细菌分为几种类型? (2)细菌的特殊构造有哪些?它们的作用是什么? (3)革兰氏阴性与革兰氏阳性菌细胞壁的构造有何区别?这些构造与生 物学特性有何关系? 第三章细菌生理(3学时) 1.目的要求 (1)掌握细菌的化学组成不同于其它生物之处。 (2)掌握细菌培养所需的基本条件,物质交换的方法及繁殖方式和合成 与分解产物有哪些及其鉴别意义何在 2.内容 (1)细菌的化学组成 (2)细菌细胞内外物质交换方式 (3)细菌生长繁殖所需条件; (4)细菌的繁殖方式 (5)细菌的物理性状 (6)细菌的分解与合成产物 3.重点与难点:物质交换方式,繁殖及生长条件,物理性状和分解与合 成产物。 4.方法:同第一章,课堂为主,实验为辅,总学时4。 5.思考题:3 （2）细菌的基本构造及特殊构造与作用； 3．重点与难点：形态、基本构造（细胞壁）、特殊构造（荚膜、芽胞为 重点）； 4．讲课为主，实验为辅，学时为 4 学时。 5．思考题： （1）细菌的形态有几种？根据其形态将细菌分为几种类型？ （2）细菌的特殊构造有哪些？它们的作用是什么？ （3）革兰氏阴性与革兰氏阳性菌细胞壁的构造有何区别？这些构造与生 物学特性有何关系？ 第三章 细菌生理（3 学时） 1．目的要求： （1）掌握细菌的化学组成不同于其它生物之处。 （2）掌握细菌培养所需的基本条件，物质交换的方法及繁殖方式和合成 与分解产物有哪些及其鉴别意义何在。 2．内容： （1）细菌的化学组成； （2）细菌细胞内外物质交换方式； （3）细菌生长繁殖所需条件； （4）细菌的繁殖方式； （5）细菌的物理性状； （6）细菌的分解与合成产物。 3．重点与难点：物质交换方式，繁殖及生长条件，物理性状和分解与合 成产物。 4．方法：同第一章，课堂为主，实验为辅，总学时 4。 5．思考题：