+ 主冥包括 总校教学设施与设鲁卫生 ·校址、校地:选址、布局 教宣:内部布置,采光照明 复公典卫总院 通风取暖 课桌椅:配置、管理 tan@fudan.edu.cn 教具、书籍:达标 涉及到的标准规范(技术规范) 建设原则:对新建普遁中小学校 中小学量讣GB50992011 中小学宦熹光和卫准GB7393201 安全、适用、经济、美观 中小学梗救宣挑气卫生要求GBI1726-2 中小学奉教宝看小气候卫生要求GBT17225-2017 先规划设计后建设 电视宜虚位市范圆和跟度卫业都准GB872011【止 学搜弧患功他寸求要桌GB3976-2014 a便于分期实施,处理好近期与远期建设的关系 酱写氧全卫业要求GB28231-201 中小学生敬科书卫生准GBT17227.201 政/扩建项目,克分利用已有设施和设备 准GBT18358-2009 学重用品的去金遁用要求GB21027-2007 规划内容:建设规模,网点布局,校规划 我术学习、截和特孑书包舞活GBT36095018 国家标准全文公开系能htp:/www.gb688cn/bag/gb 总校建设親 总校网点布局 根据批准的学校规模、城市建设规划的要求确定 人口敷&学龄儿数→学校规模、敷量 网点布局 原则:就近走读入学;规模效益和壮会效益 学校规模和量 a学龄人口数量及其增减她势,交遁、环境 宪金小学12、18、24、30 a阮要满足当前需求,又要智有发晨佘地 九年制学18、27、36、45 学校服务半径 根据学校规模、交遁及学生住宿亲件、方便学生就学等原 中1.1.130:区1 则确定 完企中学 30、36 高中学18、24,30、36 毒区1所或 两区1所1 学校教学设施与设备卫生 复旦公共卫生学院 谭晖 htan@fudan.edu.cn 1 主要包括：  校址、校地：选址、布局  教室：内部布置，采光照明， 通风取暖  课桌椅：配置、管理  教具、书籍：达标 2 涉及到的标准规范（ 技术规范）  中小学校设计规范 GB 50099-2011  建筑照明设计标准 GB 50034-2013  中小学校教室采光和照明卫生标准 GB 7793-2010  中小学校教室换气卫生要求 GB/T17226-2017  中小学校采暖教室微小气候卫生要求 GB/T 17225-2017  电视教室座位布置范围和照度卫生标准 GB 8772-2011【废止】  学校课桌椅功能尺寸及技术要求 GB/T 3976-2014  书写板安全卫生要求 GB 28231-2011  中小学生教科书卫生标准 GB/T 17227-2014  中小学教科书幅面尺寸及版面通用标准 GB/T 18358-2009  学生用品的安全通用要求 GB 21027-2007  信息技术 学习、教育和培训 电子书包终端规范 GB/T 36095-2018 国家标准全文公开系统 http://www.gb688.cn/bzgk/gb/ 3 建设原则：对新建普通中小学校 安全、适用、经济、美观 先规划设计后建设  便于分期实施，处理好近期与远期建设的关系  改/扩建项目,充分利用已有设施和设备 规划内容：建设规模，网点布局，校园规划 4 学校建设规模  根据批准的学校规模、城市建设规划的要求确定 人口数&学龄儿童数→学校规模、数量 班级数 每班人数 社区学校数 完全小学 12、18、24、30 近期45人，远期 40人 1-2所 九年制学校 18、27、36、45 初级中学 12、18、24、30 近期50人，远期 45人 每区1所或 两区1所 完全中学 18、24、30、36 高级中学 18、24、30、36 每区1所或 两区1所 学校规模和数量 5 学校网点布局  网点布局： 原则：就近走读入学；规模效益和社会效益 学龄人口数量及其增减趋势，交通、环境 既要满足当前需求，又要留有发展余地  学校服务半径 根据学校规模、交通及学生住宿条件、方便学生就学等原 则确定 6