多级模糊评价模型举例 在“九五”立项时,某方面预研项目有四个项目需要立项审批,此四个项目我们命名为 A,A2,A3,A,现就应用上述评价方法对其进行评价,为立项评审提供决策依据。具体的 评价过程如下: 1.邀请有关方面专家组成评价小组。 评价专家组的选择是做好评价工作的关键。在选择专家时,要针对项目的研究内容,邀 请从事预先研究工作、学术造诣较高、学术思想活跃、熟悉被评项目学科领域的国内外发展 情况、有评议分析能力、学风严谨、办事公正的学术专家和邀请管理或熟悉该专业领域的项 目管理专家组成评价小组。学术专家和管理专家的比例建议为6:4,专家数量一般为8-15 人,但不得少于5人。 此外,选择评议人员应注意群体结构,既要考虑专业对口,又要考虑知识的覆盖面和不 同的学术观点、不同单位的代表。交叉学科的项目评议,应包括涉及不同的学科的专家 为了保证评价的公正性,评价组在了解了问题后,以背对背方式进行评判、打分 本例中,从相关领域邀请了9名专家组成评价小组。 航空预研项目立项评价A 选题必要性B1 条件可能性B 成果可行性B3经费合理性B4 究略键险 方需技预研研|件 力培 及\养 经费预算 案求术测基支 创 础础撑 2.设计评价指标体系,确定评价因素集U,U=(41l2…Ln)评价尺度集V ):确定评价标准 在经过充分征询专家们意见,反复调研、论证,充分考虑设计评价指标原则的基础上 建立航空预硏项目立项评价指标体系结构模型,如图所示。同时将评价尺度分为5个等级: 非常必要0.9,很必要07,必要0.5,一般0.3,不必要0.1。具体的航空预研项目立项评价 指标的评价标准见表 3.确定评价指标的权重H,W=(1形2…形)。 本例用层次分析法确定权重W,具体过程如下 根据图5-12,构造判断矩阵,计算各级因素相对重要度并进行一致性检验。多级模糊评价模型举例 在“九五”立项时，某方面预研项目有四个项目需要立项审批，此四个项目我们命名为 A1，A2，A3，A4，现就应用上述评价方法对其进行评价，为立项评审提供决策依据。具体的 评价过程如下： 1．邀请有关方面专家组成评价小组。 评价专家组的选择是做好评价工作的关键。在选择专家时，要针对项目的研究内容，邀 请从事预先研究工作、学术造诣较高、学术思想活跃、熟悉被评项目学科领域的国内外发展 情况、有评议分析能力、学风严谨、办事公正的学术专家和邀请管理或熟悉该专业领域的项 目管理专家组成评价小组。学术专家和管理专家的比例建议为 6:4，专家数量一般为 8~15 人，但不得少于 5 人。 此外，选择评议人员应注意群体结构，既要考虑专业对口，又要考虑知识的覆盖面和不 同的学术观点、不同单位的代表。交叉学科的项目评议，应包括涉及不同的学科的专家。 为了保证评价的公正性，评价组在了解了问题后，以背对背方式进行评判、打分。 本例中，从相关领域邀请了 9 名专家组成评价小组。 2．设计评价指标体系，确定评价因素集 U， ( , , , ) u1 u2 un U =  。评价尺度集 V, ( , , , ) v1 v2 vm V =  ；确定评价标准。 在经过充分征询专家们意见，反复调研、论证，充分考虑设计评价指标原则的基础上， 建立航空预研项目立项评价指标体系结构模型，如图所示。同时将评价尺度分为 5 个等级： 非常必要 0.9，很必要 0.7，必要 0.5，一般 0.3，不必要 0.1。具体的航空预研项目立项评价 指标的评价标准见表。 3．确定评价指标的权重 W, ( , , , ) W w1 w2  wn = 。 本例用层次分析法确定权重 W，具体过程如下： 根据图 5-12，构造判断矩阵，计算各级因素相对重要度并进行一致性检验。 航空预研项目立项评价 A 选题必要性 B1 条件可能性 B2 成果可行性 B3 经费合理性 B4 研 究 方 案 战 略 需 求 关 键 技 术 风 险 预 测 合 作 者 研 究 基 础 申 请 者 研 究 基 础 软 硬 件 支 撑 技 术 潜 力 及 创 新 人 才 培 养 经 费 预 算 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10