首都师范大学本科课程教学大钢 2.郭小川、蔡其矫、贺敬之、闻捷等人的诗歌 第3章为新生活写真的小说(3课时) 1.赵树理、周立波、孙犁笔下的乡村图景 2.王蒙《组织部新来的年轻人》等“干预生活”小说 第4章创造英雄史诗的小说(3课时】 1.“三红一创”创作背景和创作特征 2.《百合花》、《红豆》和《青春之歌》等小说的讨论 第5章十七年散文与戏剧(3课时 1.杨朔、秦牧、刘白羽的散文 2.关于“第四种剧本”的讨论 3.《茶馆》、《蔡文姬、《关汉卿》 第6章文革十年文学概述(3课时】 1浩然的小说：样板戏举隅 2.手抄本文学，知青文学 3,地下诗歌运动：食指、黄翔和白洋淀诗人群 第7音新时期诗欧概述（3课时) 1.艾青和归来者的诗歌 2.“朦胧诗”与北岛、多多等的诗歌及相关讨论 3.“第三代诗歌”及海子、张枣等的诗歌 4.世纪之交的诗人 第8章新时期小说概述(9课时) 1断时湖学摄说 2.高晓声、王蒙、张洁、汪曾祺等人的小说 3.课堂讨论：韩少功、路逼、阿城、王安忆、莫言、马原的小说 4.刘索拉、余华、残雪与先锋派小说 5.池莉、刘震云与新写实小说 6陈忠实的《白鹿原》、阿来的《尘埃落定》 第9章新时期散文概述(3课时) 1.巴金、孙犁、杨锋的散文 2.贾平凹、余秋雨等的散文 3.关于女性散文的讨论 第10章新时期戏剧概述(3课时) 1.高行健的《绝对信号》 2.朱晓平的《桑树坪纪事 3.孟京辉的《思凡》讨论 第11意台港文学概沭(3课时】 1.白先勇、陈映真等人的创作 2.金庙、李品、李碧华、高阳等人的创作 3.余光中、郑愁予等人的创作与讨论 6首都师范大学本科课程教学大纲 6 2.郭小川、蔡其矫、贺敬之、闻捷等人的诗歌 第 3 章 为新生活写真的小说（3 课时） 1.赵树理、周立波、孙犁笔下的乡村图景 2.王蒙《组织部新来的年轻人》等“干预生活”小说 第 4 章 创造英雄史诗的小说（3 课时） 1.“三红一创”创作背景和创作特征 2.《百合花》、《红豆》和《青春之歌》等小说的讨论 第 5 章 十七年散文与戏剧（3 课时） 1.杨朔、秦牧、刘白羽的散文 2.关于“第四种剧本”的讨论 3.《茶馆》、《蔡文姬》、《关汉卿》 第 6 章 文革十年文学概述（3 课时） 1.浩然的小说；样板戏举隅 2.手抄本文学，知青文学 3.地下诗歌运动：食指、黄翔和白洋淀诗人群 第 7 章 新时期诗歌概述（3 课时） 1.艾青和归来者的诗歌 2.“朦胧诗”与北岛、多多等的诗歌及相关讨论 3.“第三代诗歌”及海子、张枣等的诗歌 4.世纪之交的诗人 第 8 章 新时期小说概述（9 课时） 1.新时期文学概说 2.高晓声、王蒙、张洁、汪曾祺等人的小说 3.课堂讨论：韩少功、路遥、阿城、王安忆、莫言、马原的小说 4.刘索拉、余华、残雪与先锋派小说 5.池莉、刘震云与新写实小说 6.陈忠实的《白鹿原》、阿来的《尘埃落定》 第 9 章 新时期散文概述（3 课时） 1.巴金、孙犁、杨绛的散文 2.贾平凹、余秋雨等的散文 3.关于女性散文的讨论 第 10 章 新时期戏剧概述（3 课时） 1.高行健的《绝对信号》 2.朱晓平的《桑树坪纪事》 3.孟京辉的《思凡》讨论 第 11 章 台港文学概述（3 课时） 1.白先勇、陈映真等人的创作 2.金庸、李昂、李碧华、高阳等人的创作 3.余光中、郑愁予等人的创作与讨论