1.由于种种原因,部分教师的课题 研究的积极性不高,学科专题网 站建设缓慢; 2、在线答疑网存在技术、管理、教 育学生等方面的漏洞; 究程存的题 (1)教师和学生的参与度问题有待探 讨 (2)在开放网络环境中学生的自觉性 问题有等探讨。 (3)如何从技术上、制度上来完善在 线答疑网。 3.教师的研究缺少多样性,缺少相 关专家的直接指导,形成了“做 的多研究的少”的局面;研究 过程 中存、 在的 问题 1．由于种种原因，部分教师的课题 研究的积极性不高，学科专题网 站建设缓慢； 2、在线答疑网存在技术、管理、教 育学生等方面的漏洞； (1)教师和学生的参与度问题有待探 讨。 (2)在开放网络环境中学生的自觉性 问题有等探讨。 (3)如何从技术上、制度上来完善在 线答疑网。 3．教师的研究缺少多样性，缺少相 关专家的直接指导，形成了“做 的多研究的少”的局面；