(4)了解日本客源国在中国、广东省的发展情况： (三)思考与实践 (1)思考中国（广东省）旅游业对（广东省）国民经济发展的作用 (2)思考怎样通过中日旅游业之间的合作，促进中日两国之间关系的发展： (3)思考日本游客来广东旅游的目的： a.具有中国岭南特色的建筑-一-陈家祠、宝墨园等：宗教色彩的六榕寺等： b.岭南自然风光一鼎湖山、韶关金鸡岭等： ℃.历史文化特色的名胜地-一-客家鼓楼、碉楼。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、团队合作、调查研究 第二章 (一)目的与要求 1,导游的语言措辞 导游的讲话技巧： (二)教学内容 第一节 1.主要内容： (1)导游的语言措辞： 2.基本概念和知识点： 导游的语言措辞包括： (1)注意日语敬语的使用 (2)培养幽默感，掌握取悦客人的技巧： (3)说话条理清晰，通俗易懂： (4)对于观光名胜地解说要客观准确： (⑤)任何时候，不能对客人言谈无忌、粗言俗语 (6)无论任何情况，都应耐心地听客人说话： (三)思考与实践 (1)多听优秀导游的讲解并从中吸取经验，是学习的好方法： (2)练习在讲解中常用敬语的使用： (四)教学方法与手段 课堂讲授、团队合作、调查研究 4 （4）了解日本客源国在中国、广东省的发展情况； （三）思考与实践 （1）思考中国（广东省）旅游业对（广东省）国民经济发展的作用； （2）思考怎样通过中日旅游业之间的合作，促进中日两国之间关系的发展； （3）思考日本游客来广东旅游的目的； a.具有中国岭南特色的建筑---陈家祠、宝墨园等；宗教色彩的六榕寺等； b.岭南自然风光---鼎湖山、韶关金鸡岭等； c.历史文化特色的名胜地----客家鼓楼、碉楼。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、团队合作、调查研究 第二章 （一）目的与要求 1．导游的语言措辞； 2．导游的讲话技巧； (二)教学内容 第一节 1．主要内容: （1）导游的语言措辞； 2．基本概念和知识点: ——导游的语言措辞包括： （1）注意日语敬语的使用； （2）培养幽默感，掌握取悦客人的技巧； （3）说话条理清晰，通俗易懂； （4）对于观光名胜地解说要客观准确； （5）任何时候，不能对客人言谈无忌、粗言俗语； （6）无论任何情况，都应耐心地听客人说话； （三）思考与实践 （1）多听优秀导游的讲解并从中吸取经验，是学习的好方法； （2）练习在讲解中常用敬语的使用； （四）教学方法与手段 课堂讲授、团队合作、调查研究