(2) 金融风险管理的框架 (3)金融风险管理的目标 3.金融风险管理案例讲授 4.本课研究对象及主要内容 (1) 研究对象：金融风险，金融风险的管理 (2) 教学内容： 金融风险的识别 金融风险的测量与评估 金融风险的管理 5.本课学习方法 课堂讲授、课间练习、课后阅读与思考 【教学总时数】3 【参考资料】讲义：p1-p22:参考书：第一章 【作业与练习】 1. 识记 (1)什么是金融如何识别风险？ 2.领会 (1)如何识别风险？ 3.综合应用 (1)为什么要管理风险以及如何管理风险？ 第一部分金融风险的识别 【教学目的和要求】 通过本章的教学，使学生对金融风险的类型以及表现形式有一个比较全面的了解，熟悉各类 型风险的相关术语，并能够识别经济金融活动中可能面临的风险。 1. 信用风险识别 通过本章的教学，使学生掌握信用风险的概念，能够有效地识别信用风险，学会从三 要素的角度来分析信用风险的成因以及定性的分析信用风险损失。 教学时数：3 2. 市场风险识别 通过本章的教学，使学生掌握市场风险的概念，能够有效地识别各类金融产品所包含的市场 风险，学会从三要素的角度来分析市场风险的成因以及定性的分析市场风险的可能损失。 教学时数：3 3. 其他风险识别 通过本章的教学，使学生掌握流动性风险，操作风险，法律风险，国家风险，系统风险等概 念，学会从三要素的角度来分析各类风险的成因以及定性的分析市场风险的可能损失。 教学时数：3 【主要内容】 1. 信用风险 (1) 信用风险的涵义 (2) 信用风险的要素分析 (3) 信用风险的事故分析 (4) 信用风险的损失结果分析 2. 市场风险 (1) 市场风险的涵义 (2) 市场风险的类型：利率风险、汇率风险、投资风险 (3) 市场风险的要素分析 (4) 市场风险的损失结果分析 3. 其他风险 (1)流动性风险及其分析 (2)操作风险及其分析 (3)法律风险及其分析 (3)国家风险及其分析 (3)系统风险及其分析 【教学总时数】9 【参考资料】讲义p23-p75:参考书：第三、四章和第七至十章 【作业与练习】 识记与阅读 阅读参考书第三、四章和第七至十章 2.领会： (1)各种类型的风险是相互独立的吗，不同风险之间能否相互转化？ 3.简单应用与综合应用 (1) 如何识别金融风险？ (2) 案例分析：请查找中信泰富外汇期权风险管理事件相关资料，并就该事件从风险管理的角度谈谈你的看法