3、都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。 生动形象地展示出景物的鲜明特征,充分表现了山川自然的美好,寄寓了强烈的 热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用,符合要求也可 4、理解远离尘俗,洁身自好。 评价一:乐山乐水,挣脱尘网,是高洁的品性、宽广的胸襟、超凡的气度 评价二:厌恶尘俗,消极避世,不是积极的处世态度,不值得提倡 记承天寺夜游苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户(),欣然()起 行。念( )无与为乐者( ),遂( )至承天寺寻() 张怀民。怀民亦未寝( ),相与( )步于()中庭。 庭下如积水空明( 水中藻、荇交横( ),盖( 竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但( )少( )闲人( 如吾两人者耳( 、翻译。 1、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 2、怀民亦未寝,相与步于中庭。 3、庭下如积水空明,水中藻、荇文横,盖竹柏影也。 3、但少闲人如吾两人者耳。 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者, 遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、 荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳 【乙】超然台记苏轼 而园之北,因城以为台者旧矣;稍葺①而新之,时相与登览,放意肆志焉。 台高而安,深而明,夏凉而冬温雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝 不从撷②园疏③,取池鱼,酿秫酒④,瀹⑤脫粟⑥而食之曰:乐哉游乐! 方是时,予弟子由适在济南,闻而赋之,且名其台曰:“超然”以见予之所 往而无不乐者,盖游于物之外也 【注】①葺(q):修整②撷(xi白):采摘③疏:通“蔬”④秫(shu) 酒:用粘高粱酿的酒⑤瀹(yue):这里是煮的意思⑥脫粟:糙米 1、给下列句子划分节奏(只画一处) 因城以为台者旧矣 2、与“以见予之所往而无不乐者”中的“之”意义相同的一项是( A.雨雪之朝B.瀹脫粟而食之C.辍耕之垄上D.予独爱莲之出淤泥而不染 3、翻译。 月色入户,欣然起行 甲乙两文分别抒发了作者怎样的思想感情? 甲文4 3、都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。 生动形象地展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的 热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用，符合要求也可。 4、理解远离尘俗，洁身自好。 评价一：乐山乐水，挣脱尘网，是高洁的品性、宽广的胸襟、超凡的气度。 评价二：厌恶尘俗，消极避世，不是积极的处世态度，不值得提倡。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户（ ），欣然（ ）起 行。念（ ）无与为乐者（ ），遂（ ）至承天寺寻（ ） 张怀民。怀民亦未寝（ ），相与（ ）步于（ ）中庭。 庭下如积水空明（ ），水中藻、荇交横（ ），盖（ ） 竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但（ ）少（ ）闲人（ ） 如吾两人者耳（ ）。 二、翻译。 1、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 2、怀民亦未寝，相与步于中庭。 3、庭下如积水空明，水中藻、荇文横，盖竹柏影也。 3、但少闲人如吾两人者耳。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者， 遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、 荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】超然台记 苏轼 而园之北，因城以为台者旧矣；稍葺①而新之，时相与登览，放意肆志焉。 台高而安，深而明，夏凉而冬温雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝 不从撷②园疏③，取池鱼，酿秫酒④，瀹⑤脫粟⑥而食之曰：乐哉游乐！ 方是时，予弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰：“超然”以见予之所 往而无不乐者，盖游于物之外也。 【注】①葺（qì）：修整 ②撷（xié）：采摘③疏：通“蔬”④秫（shú） 酒：用粘高粱酿的酒 ⑤瀹（yuè）：这里是煮的意思⑥脫粟：糙米 1、给下列句子划分节奏（只画一处） 因 城 以 为 台 者 旧 矣 2、与“以见予之所往而无不乐者”中的“之”意义相同的一项是（ ） A.雨雪之朝 B.瀹脫粟而食之 C.辍耕之垄上 D.予独爱莲之出淤泥而不染 3、翻译。 月色入户，欣然起行。 4、 甲乙两文分别抒发了作者怎样的思想感情？ 甲文