a.寻找多次出现的词语： b.寻找成对出现的词语： c.注意关键词的不同表达方式。（近义词、上位词与下位词、意义不同但所指 内容相同的) 3、问题与应用 (1)基本問雕：文章中℃一番多<使九℃石言中似大意味D言葉在拔老 出寸。 (2)凳展問题：文章0牛一ワ一の抽出辣習。 (3)二ュ一又記事0卡一ワ一ド花探L出才 (三)课外思考与实践：卡一ワ一ド探LD補充辣習、N3短文練習（宿随） (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂练习、课堂讨论 五、日语阅读技巧学习第三部分 一文章0展開花理解才石又卜与テ艺一 (每周学习1节) (一)目的与要求 1、学习日语语篇中内容展开理解的基本技巧： 2、学会把握文章中作者的观点表达和文章大意理解： 3、掌握快速阅读及翻译的技巧： 4、扩大知识面和词汇量： 5、掌握科学的读书方法，提高阅读分析能力。 (二)教学内容 第一节文末化注目L℃笨者D意見見拔老L上) 1、主要内容 阅读议论文时，准确找到表达作者观点的句子是非常重要的。本课学习通过 些句末表达方式来准确把握作者的观点。 2、基本概念和知识点 (1)N3文法0中、文末表現D分類 a.(句末)愿望、说明、主张、忠告、决定、义务、感叹 ○~主不会…吧：不打算… O~乙上龙/在之上龙就要…；应该 O~C上龙（表示各种感情）…啊 O~套上注（书）套/~套〈名套没有不…：并不是不… O~二上办多么…啊 11 11 a.寻找多次出现的词语； b.寻找成对出现的词语； c.注意关键词的不同表达方式。（近义词、上位词与下位词、意义不同但所指 内容相同的） 3、问题与应用 （１）基本問題：文章の中で一番多く使われている言葉や似た意味の言葉を抜き 出す。 （２）発展問題：文章のキーワードの抽出練習。 （３）ニュース記事のキーワードを探し出す （三）课外思考与实践：キーワード探しの補充練習、N３短文練習（宿題） （四）教学方法与手段 课堂讲授、课堂练习、课堂讨论 五、日语阅读技巧学习第三部分――文章の展開を理解するストラテジー （每周学习 1 节） （一）目的与要求 1、学习日语语篇中内容展开理解的基本技巧； 2、学会把握文章中作者的观点表达和文章大意理解； 3、掌握快速阅读及翻译的技巧； 4、扩大知识面和词汇量； 5、掌握科学的读书方法，提高阅读分析能力。 （二）教学内容 第一节 文末に注目して筆者の意見を見抜きましょう 1、主要内容 阅读议论文时，准确找到表达作者观点的句子是非常重要的。本课学习通过一 些句末表达方式来准确把握作者的观点。 2、基本概念和知识点 （１） N3 文法の中、文末表現の分類 a.（句末）愿望、说明、主张、忠告、决定、义务、感叹 〇～まい 不会……吧；不打算…… 〇～ことだ/ないことだ 就要……；应该 〇～ことだ （表示各种感情）……啊 〇～ないとは（も）ない/～なくもない 没有不……；并不是不…… 〇～ことか 多么……啊