“砍下我的树干去造条船吧!”树说。“这样你就可以远航了……你就会快乐 了 于是,男孩砍下了她的树干,做了一条船。他坐着船去了很远的地方,很久 都没有再露面。树好快乐…但不是真的。 很多年之后,男孩已经变成了白发苍苍的老人,他又回到这里。 真抱歉,我的孩子”,树说,“我已经没有什么东西再可以给你了。 “我的苹果没了。”“我的牙齿也咬不动苹果了。”男孩说 我的树枝没了,你不能在上面荡秋千了。” 我太老了,不能在上面荡秋千了。” “我的树干没了”,树说,“你也不能爬上来了。” 我太老了,也爬不动了”,男孩说。 树说:“我真希望我能给你些什么,可是我什么也没有了。只剩下一个老树 根。我很抱歉……” 我现在不需要那么多”,男孩回答,“只要一个可以让我安静坐着休息的地 方,这些年来我好累好累。” “太好了!”树一边说,一边努力挺直身子 正好啊,老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子,坐下,快坐下来休 息一下。” 男孩坐了下来。树好快乐。她高兴得留下了流下了泪水 (故事结束后,课件出示父母辛苦劳作的图片,出示一组家庭生活图片,学 生思考感悟。)请学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?学 生自由发言。 甲:这就是我们的父母,他们无怨无悔,不求回报,真是可怜“天下父母心”啊! 播放歌曲《天下父母心》:然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲 突顶撞,还常常埋怨父母的啰嗦。我们的母亲因为儿子的顽皮而无奈的哭泣:我 们的父亲因为女儿的懒惰而叹气;请看小品:《丁丁在家里》 (由部分学生和家长代表合演,主要凸显月休孩子在家不听父母教导,过于沉迷 网络游戏,不写作业,不能按时作息而家长无可奈何的现象)。 乙:你们认为丁丁在家的表现怎样?“砍下我的树干去造条船吧！”树说。“这样你就可以远航了……你就会快乐 了。” 于是，男孩砍下了她的树干，做了一条船。他坐着船去了很远的地方，很久 都没有再露面。树好快乐……但不是真的。 很多年之后，男孩已经变成了白发苍苍的老人，他又回到这里。 “真抱歉，我的孩子”，树说，“我已经没有什么东西再可以给你了。” “我的苹果没了。”“我的牙齿也咬不动苹果了。”男孩说。 “我的树枝没了，你不能在上面荡秋千了。” “我太老了，不能在上面荡秋千了。” “我的树干没了”，树说，“你也不能爬上来了。” “我太老了，也爬不动了”，男孩说。 树说：“我真希望我能给你些什么，可是我什么也没有了。只剩下一个老树 根。我很抱歉……” “我现在不需要那么多”，男孩回答，“只要一个可以让我安静坐着休息的地 方，这些年来我好累好累。” “太好了！”树一边说，一边努力挺直身子。 “正好啊，老树根是最适合坐下来休息的。来啊！孩子，坐下，快坐下来休 息一下。” 男孩坐了下来。树好快乐。她高兴得留下了流下了泪水…… （故事结束后，课件出示父母辛苦劳作的图片，出示一组家庭生活图片，学 生思考感悟。）请学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”？学 生自由发言。 甲：这就是我们的父母，他们无怨无悔，不求回报，真是可怜“天下父母心”啊！ 播放歌曲《天下父母心》：然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲 突顶撞，还常常埋怨父母的啰嗦。我们的母亲因为儿子的顽皮而无奈的哭泣；我 们的父亲因为女儿的懒惰而叹气；请看小品：《丁丁在家里》 （由部分学生和家长代表合演，主要凸显月休孩子在家不听父母教导，过于沉迷 网络游戏，不写作业，不能按时作息而家长无可奈何的现象）。 乙：你们认为丁丁在家的表现怎样？