(2)房室肥大 3、需用的仪器、试剂或材料等 心电图图纸、分规等。 4、实验步骤或环节 (1)教师讲解、示教 (2)学生分成两人一组.相互检查，老师巡回指导 (3小结 5、教学方式 老师讲解、示教；学生互相操作；老师指导 6、考核要求 随机抽查二组学生，检查心电图分析的准确性并纠正错误。 7、实验报告要求 完成心电图报告书写。 实验十四异常心电图分析（二） 1、实验目的和要求 (1)掌握窦性心律失常、过早搏动、阵发性心动过速、扑动、颤动、传导阻滞等心电图特 点。 (2)熟悉预激综合征的心电图特征。 (3)了解心律失常的分类。 2、实验内容 (1)滨性心律失常 (2期前收缩 (3)阵发性心动过速 (4扑动与颤动 (5)房室传导阻滞 (6)束支传导阻滞 ⑵房室肥大 3、需用的仪器、试剂或材料等 心电图图纸、分规等。 4、实验步骤或环节 ⑴教师讲解、示教 ⑵学生分成两人一组，相互检查，老师巡回指导 ⑶小结 5、教学方式 老师讲解、示教；学生互相操作；老师指导 6、考核要求 随机抽查二组学生，检查心电图分析的准确性并纠正错误。 7、实验报告要求 完成心电图报告书写。 实验十四 异常心电图分析（二） 1、实验目的和要求 ⑴掌握窦性心律失常、过早搏动、阵发性心动过速、扑动、颤动、传导阻滞等心电图特 点。 ⑵熟悉预激综合征的心电图特征。 ⑶了解心律失常的分类。 2、实验内容 ⑴窦性心律失常 ⑵期前收缩 ⑶阵发性心动过速 ⑷扑动与颤动 ⑸房室传导阻滞 ⑹束支传导阻滞