【目的要求】 1.掌握：外源化学物在体内生物转化的毒理学意义。生物转化的类型：I相反应：氧化反 应、还原反应和水解反应：Ⅱ相反应：结合反应。 2.熟悉：影响外源化学物在体内生物转化的因素：物种差异和个体差异、代谢酶的抑制和 诱导、代谢饱和状态、其他因素。 3.了解：肝外生物转化：呼吸道、小肠、肾脏、胎盘、皮肤及其他器官中的生物转化。 【教学组织与方法】 理论课讲授2学时，案例式教学。 【教学内容】 1.外源化学物在体内的生物转化。 2.生物转化的类型。 3.肝外生物转化（自学）。 4.影响生物转化的因素。 【外文专业术语】 Biotransformation,metabolic transformation,metabolite,metabolic detoxication,metabolic activation,bioactivation,reactive intermediate,phase I biotransformation,oxidation, microsome,cytochrome P450 enzyme system,mixed function oxidase,monoxygenase, flavin-containing monooxygenase,co-oxidation,oxidase stress,lipid peroxidation,reduction), sulfation,glutathione conjugation,glutathione S-transferase,methylation,S-adenosinyl methionine,acetylation,amino acid conjugation,genetic polymorphism of metabolic enzyme, enzyme induction,inhibition. 【思考题】 1.化学毒物生物转化的毒理学意义？I相反应和Ⅱ相反应包括包括哪些主要反应类型？生 物转化酶的特点、亚细胞定位和底物类型？ 2.举例说明遗传因素和环境因素如何影响化学毒物的生物转化？ 3.目前市场上有许多“排毒疗法”如洗肠、断食、服用各种胶囊。结合本次课程内容谈谈 你对此类“排毒”的看法。 第五章毒作用影响因素 【目的要求】 1.掌握：影响外源化学物毒性作用的化学物因素、机体因素、环境因素及其在实际工作的应 用。 2熟悉：化学结构、理化性质、杂质对毒性的影响。 3.了解：化学物联合毒作用的类型及评价方法、进展、存在问题。 【教学组织与方法】 理论课讲授2学时，案例式教学。 【教学内容】 1.化学物因素。 2.机体因素。 3.环境因素。 4.化学物的联合作用。 【外文专业术语】 Chemical structure,physicochmical property,dispersion degree,volatility,species,strain,high risk individual,joint toxic effect,addition joint acyion,independent action,interaction,synergistic effect,potentiation joint action,antagonistic joint action,inhibitive joint action