正在加载图片...
《生物化学Biochemistry》课程教案 课程编号: 学时数:56学分数:3.5 授课专业:生物工程,制药工程, 教学方法与手段:采用多媒体结合板书的教学方法 课程主要教学内容简介 生物化学是生物工程、制药工程,环境生物工程专业的重要专业基础课。通 过本课程的学习使生物工程专业、环境生物工程专业、制药工程专业学生认识和 掌握生物化学的基本原理,要使学生系统地学握蛋白质、核酸、酶、维生素、和 辅酶的结构、性质和生物学功能:糖、脂类、蛋白质和核酸在体内的代谢过程: 生物氧化和体内产生20、CO2、ATP的过程:遗传信息的储存、传递和调控。为 其他专业课程如分子生物学、基因工程、细胞工程的学习打好基础。 课程教学的基本要求 本课程属专业基础理论课程,在讲述的过程中教师应注重基本理论和概念的 解析,例举适合的、理论联系实际的范例,深入浅出。在教学中要求同学重点掌 握本课程理论基本概念、基本方法和基本规律,要着重培养学生分析的能力,在 课程内容方面既要保持理论的系统性又要注意联系实际,并且重视方法学的培养。 本课程是学院各个专业的基础课程,理论性和应用性较强。在教学方法上,主要 以课堂讲授为主,辅以课后自学,课堂讨论等教学形式。 (一)课堂讲授 本课程属专业基础理论课程,在讲述的过程中教师应注重基本理论和概念的 解析,例举适合的、理论联系实际的范例,深入浅出。在教学中要求同学重点掌 握本课程理论基本概念、基本方法和基本规律,要着重培养学生分析的能力,在 课程内容方面既要保持理论的系统性又要注意联系实际,并且重视方法学的培养。 (二)课后自学 为了培养学生整理归纳,综合分析和处理问题的能力,每章都安排一部分思 考问题,不作详细讲解,课后学生自学。 (三)课堂讨论 对某些问题可以在课堂上讨论,开拓思路。 (四)习题课(不设习题课,设思考题) (五)课外作业2 《生物化学 Biochemistry》课程教案 课程编号: 学时数:56 学分数:3.5 授课专业:生物工程,制药工程, 教学方法与手段:采用多媒体结合板书的教学方法 课程主要教学内容简介: 生物化学是生物工程、制药工程,环境生物工程专业的重要专业基础课。通 过本课程的学习使生物工程专业、环境生物工程专业、制药工程专业学生认识和 掌握生物化学的基本原理,要使学生系统地掌握蛋白质、核酸、酶、维生素、和 辅酶的结构、性质和生物学功能;糖、脂类、蛋白质和核酸在体内的代谢过程; 生物氧化和体内产生 H2O、CO2、ATP 的过程;遗传信息的储存、传递和调控。为 其他专业课程如分子生物学、基因工程、细胞工程的学习打好基础。 课程教学的基本要求 本课程属专业基础理论课程,在讲述的过程中教师应注重基本理论和概念的 解析,例举适合的、理论联系实际的范例,深入浅出。在教学中要求同学重点掌 握本课程理论基本概念、基本方法和基本规律,要着重培养学生分析的能力,在 课程内容方面既要保持理论的系统性又要注意联系实际,并且重视方法学的培养。 本课程是学院各个专业的基础课程,理论性和应用性较强。在教学方法上,主要 以课堂讲授为主,辅以课后自学,课堂讨论等教学形式。 (一)课堂讲授 本课程属专业基础理论课程,在讲述的过程中教师应注重基本理论和概念的 解析,例举适合的、理论联系实际的范例,深入浅出。在教学中要求同学重点掌 握本课程理论基本概念、基本方法和基本规律,要着重培养学生分析的能力,在 课程内容方面既要保持理论的系统性又要注意联系实际,并且重视方法学的培养。 (二)课后自学 为了培养学生整理归纳,综合分析和处理问题的能力,每章都安排一部分思 考问题,不作详细讲解,课后学生自学。 (三)课堂讨论 对某些问题可以在课堂上讨论,开拓思路。 (四)习题课(不设习题课,设思考题) (五)课外作业
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有