也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了一一却也是事 实 “总”表明时间长,频率高:“只”表明根本不作别的考虑。体现了议论文语言的严密 性和鲜明的指向性 9.对方的错误观点是什么?作者提出的正确观点是什么? 对方的错误观点是“中国人失掉自信力了”。作者提出的正确观点是“我们有并不失掉 自信力的中国人在” 10.联系选文内容回答“中国的脊梁”指的是什么?鲁迅为什么要反复地强调“中国的 脊梁”? “中国的脊梁”是指那些脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们,他们是使中国挺立起 来的“脊梁”,他们往往来自于下层,代表着广大民众的利益。反复强调“中国的脊梁” 目的在于赞颂那些有自信力的中国人,强调他们才是民族生存和发展的中坚力量,才是我们 民族的真正代表 03拓展阅读 (原创) 自信助人成功 ①有人请教林肯成功的经验,林肯是这样回答的:“每一个人都应该有自信心,人所能 负的责任,我必能负:;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更多的 知识,进入更高的境界。我的成功经验就是自信。”由此可见,要想成功,首先就要自信 自信助人成功。 ②自信,首先要不惧外界的冷嘲热讽,树立奋斗目标。我国著名数学教授华罗庚,小时 候并不聪明,学习成绩很差。由于他的不聪明,小学时连毕业证都没拿到,只拿到一本修业 证书。他的数学成绩也不好,读初中的时候,他的数学还是通过补考才及格的。因此,同学 们都笑他,说他是一个不折不扣的“废物”。当别人这么叫他的时候,他就暗暗地下定决心: 定要把数学成绩提高。从此以后,他笨鸟先飞,别人学习一个小时,他就学习两个小时 经过努力,他终于提高了自己的数学成绩,最后还成了闻名世界的数学家 ③自信,就是在别人都不相信你时,你要更加努力奔向目标。波尔是丹麦的一位伟大的 物理学家,曾获过诺贝尔奖。当他还年轻的时候,就提出了量子论。有一次,科学家们举行 个学术讨论会,当讨论到波尔的观点时,权威们否定了他的量子论。但权威的话没有毁掉 波尔的自信心,反而使他更加振作起来。因为他心里清楚,他的这种理论是正确的。于是他 开始实验,为理论找起证据来。后来,很多科学家也通过实验证明了波尔的量子理论的正确 性。波尔出名了,还获得了诺贝尔奖。 ④自信,就是相信自己能穿越卑微,拥抱梦想。一位父亲带儿子参观梵·高故居,在看 过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:“梵·高不是位百万富翁吗?”父亲说: “梵·高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年,这位父亲带着儿子去丹麦,在安徒生的故 居前,儿子又困惑地问:“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲答:“安徒生是位鞋 匠的儿子,他就生活在这栋阁楼里。”这位儿子叫伊东布拉格,是美国历史上第一位获普利 策奖的黑人记者。20年后,在回忆童年时,他说:“那时我家里很穷,很长一段时间,我 直以为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我认识了梵·高和 安徒生,这两个人告诉我,上帝没有轻看卑微,我也有为梦想奋斗的权利和义务。于是,从 那以后,我便树立了自信心。” ⑤有许多时候,成功与我们失之交臂,这并不是成功不垂青我们,而是我们缺少自信。 拿破仑曾说:“胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。”自信是人生不竭的动力,人3 也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事 实。 “总”表明时间长，频率高；“只”表明根本不作别的考虑。体现了议论文语言的严密 性和鲜明的指向性。 9．对方的错误观点是什么？作者提出的正确观点是什么？ 对方的错误观点是“中国人失掉自信力了”。作者提出的正确观点是“我们有并不失掉 自信力的中国人在”。 10．联系选文内容回答“中国的脊梁”指的是什么？鲁迅为什么要反复地强调“中国的 脊梁”？ “中国的脊梁”是指那些脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们，他们是使中国挺立起 来的“脊梁”，他们往往来自于下层，代表着广大民众的利益。反复强调“中国的脊梁”， 目的在于赞颂那些有自信力的中国人，强调他们才是民族生存和发展的中坚力量，才是我们 民族的真正代表。 03 拓展阅读 (原创) 自信助人成功 张 雨 ①有人请教林肯成功的经验，林肯是这样回答的：“每一个人都应该有自信心，人所能 负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更多的 知识，进入更高的境界。我的成功经验就是自信。”由此可见，要想成功，首先就要自信， 自信助人成功。 ②自信，首先要不惧外界的冷嘲热讽，树立奋斗目标。我国著名数学教授华罗庚，小时 候并不聪明，学习成绩很差。由于他的不聪明，小学时连毕业证都没拿到，只拿到一本修业 证书。他的数学成绩也不好，读初中的时候，他的数学还是通过补考才及格的。因此，同学 们都笑他，说他是一个不折不扣的“废物”。当别人这么叫他的时候，他就暗暗地下定决心： 一定要把数学成绩提高。从此以后，他笨鸟先飞，别人学习一个小时，他就学习两个小时。 经过努力，他终于提高了自己的数学成绩，最后还成了闻名世界的数学家。 ③自信，就是在别人都不相信你时，你要更加努力奔向目标。波尔是丹麦的一位伟大的 物理学家，曾获过诺贝尔奖。当他还年轻的时候，就提出了量子论。有一次，科学家们举行 一个学术讨论会，当讨论到波尔的观点时，权威们否定了他的量子论。但权威的话没有毁掉 波尔的自信心，反而使他更加振作起来。因为他心里清楚，他的这种理论是正确的。于是他 开始实验，为理论找起证据来。后来，很多科学家也通过实验证明了波尔的量子理论的正确 性。波尔出名了，还获得了诺贝尔奖。 ④自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想。一位父亲带儿子参观梵·高故居，在看 过那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问父亲：“梵·高不是位百万富翁吗？”父亲说： “梵·高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年，这位父亲带着儿子去丹麦，在安徒生的故 居前，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗？”父亲答：“安徒生是位鞋 匠的儿子，他就生活在这栋阁楼里。”这位儿子叫伊东布拉格，是美国历史上第一位获普利 策奖的黑人记者。20 年后，在回忆童年时，他说：“那时我家里很穷，很长一段时间，我 一直以为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我认识了梵·高和 安徒生，这两个人告诉我，上帝没有轻看卑微，我也有为梦想奋斗的权利和义务。于是，从 那以后，我便树立了自信心。” ⑤有许多时候，成功与我们失之交臂，这并不是成功不垂青我们，而是我们缺少自信。 拿破仑曾说：“胜利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的动力，人