点击下载:《体育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,大纲简版)第六章 学生体育学习动力调节系统
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1.始动功能 ■当学生想要运动的愿望足够强烈时,就成为 种心理动力推动学生开始行动,投入到体育活 动当中。1. 始动功能 ◼ 当学生想要运动的愿望足够强烈时,就成为一 种心理动力推动学生开始行动,投入到体育活 动当中
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