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(1)教学重点:语言技能、提问技能 (2)教学难点:课堂问题的设计 第八章地理教学设计与课堂技能训练(32学时) 这部分是与理论部分对应的教学设计、课堂技能的实践内容,学 生以初、高中地理教材内容为基础进行教学设计与技能训练,训练方 式采取小组集体备课、组内训练、课堂展示的方式进行 课程实践内容如下: 1.地理课堂教学初级训练(10学时) 本轮训练的主要内容分两部分:(1)如何进行初步教学设计。(2) 如何说课。选择初中地理教材典型内容,先小组研讨备课、小组内说 教学设计,然后课堂展示的方式进行。 训练重点:编写课时教学设计、说课。 训练难点:教学目标的确定、教学过程的设计 2.地理课堂教学综合训练(16学时) 本轮训练的主要内容有两部分:(1)不同课型(自然地理、人文 地理、区域地理)的教学设计与实施。(2)导入技能、板书技能、语 言技能、提问技能、演示技能、体态语言、结束技能的模拟训练。选 择高中必修一教材中典型的概念课、规律课、实验探究、复习与应用 课,进行教学设计与展示。学生的展示须按完整的一节课进行,但每 次点评与研讨应有重点。 训练重点:不同课型的教学设计。 训练难点:不同课型的教学设计(1)教学重点:语言技能、提问技能 (2)教学难点:课堂问题的设计 第八章 地理教学设计与课堂技能训练(32 学时) 这部分是与理论部分对应的教学设计、课堂技能的实践内容,学 生以初、高中地理教材内容为基础进行教学设计与技能训练,训练方 式采取小组集体备课、组内训练、课堂展示的方式进行 课程实践内容如下: 1.地理课堂教学初级训练(10 学时) 本轮训练的主要内容分两部分:(1)如何进行初步教学设计。(2) 如何说课。选择初中地理教材典型内容,先小组研讨备课、小组内说 教学设计,然后课堂展示的方式进行。 训练重点:编写课时教学设计、说课。 训练难点:教学目标的确定、教学过程的设计 2.地理课堂教学综合训练(16 学时) 本轮训练的主要内容有两部分:(1)不同课型(自然地理、人文 地理、区域地理)的教学设计与实施。(2)导入技能、板书技能、语 言技能、提问技能、演示技能、体态语言、结束技能的模拟训练。选 择高中必修一教材中典型的概念课、规律课、实验探究、复习与应用 课,进行教学设计与展示。学生的展示须按完整的一节课进行,但每 次点评与研讨应有重点。 训练重点:不同课型的教学设计。 训练难点:不同课型的教学设计
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