支:土壤温度变化规律:土壤内部温度的垂直分布规律:土壤冻结和解冻;近地面层大气的 空气温度变化规律;不同下垫面上空气温度升降的差异:空气的绝热变化和非绝热变化:逆 温及其形成;位温和假相当位温;大气稳定度及其对空气变化规律的判断:空气温度的局地 变化。3、本章的基本要求:熟练掌握空气的温度变化规律 4、教学重点与难点:重点是空气的绝热变化 5、实验与实习内容 空气温、湿度及土壤温度的空气的观测(气象观测的仪器,观测方法、注意事项及观测 时间,液体温度表的测温原理及几种液体温度表的构造,自计温度计的构造) 6、自学指导:全球热量平衡与天文气候带 第四章大气中水分 1、教学目的: 通过讲授,使学生了解空气湿度的几种表示方法和空气中湿度的变化规律,几种主要的 水汽凝结物及其形成过程 2、教学内容 空气湿度的表示方法及时空变化规律;影响蒸发的因子;大气中水汽凝结物的种类:地 面和近地面大气中的凝结物:降水的形成过程:降水的表示方法以及降水的种类:自然界中 水分的循环方式 3、本章的基本要求:熟练掌握降水的形成过程 4、教学重点与难点:重点是各种凝结现象及形成过程。 5、实验与实习内容:通过查表方法查取空气湿度 第五章气压和风 1、教学目的 通过讲授,使学生了解气压及气压场的分布知识、作用于空气质点上的力及其对高低层 空气运动的作用、大气环流知识以及在气候形成中的作用,几种主要的地方性风。 2、教学内容 气压的概念及表示方法;气压的变化规律;气压的基本形式:风的成因:高层大气的风 摩擦层中的风;季风的定义及形成原因;地方性风的种类及形成原因:大气环流形成的基本 因子及平均特征:大气环流的变化及在气候形成中的作用。 3、本章的基本要求:熟练掌握大气环流的变化及在气候形成中的作用。 4、教学重点与难点:重点是三圈环流模式,大气环流在气候形成中的作用。支；土壤温度变化规律；土壤内部温度的垂直分布规律；土壤冻结和解冻；近地面层大气的 空气温度变化规律；不同下垫面上空气温度升降的差异；空气的绝热变化和非绝热变化；逆 温及其形成；位温和假相当位温；大气稳定度及其对空气变化规律的判断；空气温度的局地 变化。 3、本章的基本要求：熟练掌握空气的温度变化规律。 4、教学重点与难点：重点是空气的绝热变化。 5、实验与实习内容： 空气温、湿度及土壤温度的空气的观测（气象观测的仪器，观测方法、注意事项及观测 时间，液体温度表的测温原理及几种液体温度表的构造，自计温度计的构造） 6、自学指导：全球热量平衡与天文气候带。 第四章 大气中水分 1、教学目的： 通过讲授，使学生了解空气湿度的几种表示方法和空气中湿度的变化规律，几种主要的 水汽凝结物及其形成过程。 2、教学内容： 空气湿度的表示方法及时空变化规律；影响蒸发的因子；大气中水汽凝结物的种类；地 面和近地面大气中的凝结物；降水的形成过程；降水的表示方法以及降水的种类；自然界中 水分的循环方式。 3、本章的基本要求：熟练掌握降水的形成过程。 4、教学重点与难点：重点是各种凝结现象及形成过程。 5、实验与实习内容：通过查表方法查取空气湿度。 第五章 气压和风 1、教学目的： 通过讲授，使学生了解气压及气压场的分布知识、作用于空气质点上的力及其对高低层 空气运动的作用、大气环流知识以及在气候形成中的作用，几种主要的地方性风。 2、教学内容： 气压的概念及表示方法；气压的变化规律；气压的基本形式；风的成因；高层大气的风； 摩擦层中的风；季风的定义及形成原因；地方性风的种类及形成原因；大气环流形成的基本 因子及平均特征；大气环流的变化及在气候形成中的作用。 3、本章的基本要求：熟练掌握大气环流的变化及在气候形成中的作用。 4、教学重点与难点：重点是三圈环流模式，大气环流在气候形成中的作用