构建基础的课堂一追求基础的 教育价值 重视基础、发展基础、在基础上 创新,追求基础中蕴藏的最为重要 的教育价值是课程文化的基本特征。二、构建基础的课堂—追求基础的 教育价值 重视基础、发展基础、在基础上 创新，追求基础中蕴藏的最为重要 的教育价值是课程文化的基本特征